Kinderarmut und Klassismus – eine vergessene Diskriminierungsdimension – Bundesvereinigung Kulturelle Kinder- und Jugendbildung e. V. (BKJ) https://www.bkj.de/magazin/kinderarmut-und-klassismus-eine-vergessene-diskriminierungsdimension/
Eine klassismusreflexive Perspektive auf Kulturelle Bildung ermöglicht es, Machtverhältnisse zwischen Fachkräften, Kindern und Eltern sichtbar zu machen und klassistische Ausschlüsse zu hinterfragen.
Mit dem Begriff Klassismus wird die Diskriminierung aufgrund der sozialen Herkunft
