Integralrechnung/Flächen bestimmen – ZUM-Unterrichten https://unterrichten.zum.de/wiki/Integralrechnung/Fl%C3%A4chen_bestimmen
Integralrechnung
Falls Du keine Erfahrung mit Geogebra hast, wird Dir die Anleitung weiter unten auf
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Luftkreisläufe/Jetstream – ZUM-Unterrichten https://unterrichten.zum.de/wiki/Luftkreisl%C3%A4ufe/Jetstream
Die Jetstreams (= Strahlströme) im Tropopausen-Niveau wirken auf die Luftmassengrenzen zwischen den unterschiedlich warmen Luftmassen. Die Jetstreams steuern damit das Wettergeschehen am Boden. Zur Entstehung und Wirkung eines Jetstreams vermittelt die Animation die wichtigsten Informationen.
Jetstream als Turbulente Strömung b) Jetstream als unterschiedlich breiter Windkanal
Lernpfad Internet/E-Mail – ZUM-Unterrichten https://unterrichten.zum.de/wiki/Lernpfad_Internet/E-Mail
Noch vor der Erfindung des Word Wide Webs mit seinen Webseiten war es möglich, E-Mails als elektronische Post zu verschicken. Sie sind vorwiegend Textmitteilungen, können aber auch Bilder, Dateien und Videos im Anhang enthalten.
abzurufen: a) mittels eMail-Client und Nutzung der Internetprotokolle SMTP und POP3 b)
Weltgeschichte ab 1990 – ZUM-Unterrichten https://unterrichten.zum.de/wiki/Weltgeschichte_ab_1990
Die Weltgeschichte ab 1990 steht durch den Zusammenbruch des Ostblocks von 1989/90 in einer neuen weltpolitischen Konstellation. Die zentralen Ereignisse danach waren der Angriff auf das World Trade Center 2001 und die Weltfinanzkrise ab 2007.
Die Labour Party wird erstmals seit 2010 wieder stärkste Kraft.
Adverbs/Adverbs of Manner – ZUM-Unterrichten https://unterrichten.zum.de/wiki/Adverbs/Adverbs_of_Manner
Die Adverbien der Art und Weise (Adverbs of Manner) beschreiben Verben, aber auch Adjektive und andere Adverbien:
nicht weg) gentle → gently (-ly ersetzt -le) easy → easily (-y wird
Gott der Bibel – ZUM-Unterrichten https://unterrichten.zum.de/wiki/Gott_der_Bibel
Was kann man über Gott sagen? Und auf welche Quellen soll man sich dabei stützen?
Wenn Du diese Aufgabe erledigt hast, kanst du Bildbeschreibungen herunterladen https
Rechteck – Flächeninhalt und Eigenschaften – ZUM-Unterrichten https://unterrichten.zum.de/wiki/Rechteck_-_Fl%C3%A4cheninhalt_und_Eigenschaften
Die Formel für den Flächeninhalt wird selbständig erarbeitet und auch eingeübt.
Die Formel für den Flächeninhalt wird selbständig erarbeitet und auch eingeübt.
Dunkle Materie – ZUM-Unterrichten https://unterrichten.zum.de/wiki/Dunkle_Materie
Direkt sichtbar
Sie wird im Standardmodell auf Null gesetzt.
Lazarus/Felder (Arrays) – ZUM-Unterrichten https://unterrichten.zum.de/wiki/Lazarus/Felder_(Arrays)
Bisher haben wir nur Variablen kennen gelernt, die aus einer einzigen Zahl (ganz oder reell) oder einem Wahrheitswert (wahr/falsch) bestanden haben. Für viele Dinge reicht das auch, allerdings gibt es auch Probleme, zu deren Lösung viele Variablen benötigt werden. Statt nun jeder einzelnen davon einen Namen zu geben kann man auch viele Variablen unter einem Namen zusammenfassen und sie durchnummerieren.
Der Notenspiegel wird dann immer im Memo-Feld memo1 ausgegeben.
Politische Beteiligung – ZUM-Unterrichten https://unterrichten.zum.de/wiki/Politische_Beteiligung
Als Politische Beteiligung bezeichnet man Mitwirkung bei der politischen Willensbildung in einem Staat, die nicht auf Beseitigung oder Störung der politischen Ordnung gerichtet ist. Insofern unterscheidet sie sich von dem allgemeineren Begriff politisches Engagement. Sie kann sehr unterschiedlichen Ausdruck finden und von sehr unterschiedlicher Intensität sein.
Organisation, die aber von einer Reihe von Unterstützungsorganisationen mitgetragen wird