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Nicolai ter Horst (Extern) // Universität Oldenburg https://uol.de/chemiedidaktik/mitglieder/nicolai-ter-horst
Schülerlabor Das Projekt „digitalchemlab – digital und differenziert im Schülerlabor” wird
"Paarungen" // Universität Oldenburg https://uol.de/einblicke/22/paarungen
zurvergleichenden und konstrastiven Paare-Setzung angeregt hat, weil dabei eben etwas gedacht wird
Forschungswerkstatt Schule & LehrerInnenbildung // Universität Oldenburg https://uol.de/diz/forschungswerkstatt-schule-lehrerinnenbildung
Damit wird ein Beitrag zur beruflichen Professionalität geleistet.
Tag 06 // Universität Oldenburg https://uol.de/compneuro/lehre/matlab-einfuehrung/matlabkurs-aktuelle-version/tag-06
stimulus1khz.mat] Themen: A) ZUFALLSZAHLEN UND WAHRSCHEINLICHKEITSVERTEILUNGEN B)
Liebe und Verliebtsein // Universität Oldenburg https://uol.de/einblicke/25/liebe-und-verliebtsein
Frage, ob die Liebe überhaupt wissenschaftlich analysiert werden kann und soll, wird
Hille Schulte // Universität Oldenburg https://uol.de/40/40-jahre-40-menschen/hille-schulte
hoffentlich noch mein Arbeitgeber und Bücher wird es dann wohl auch noch geben ;-
Neuigkeiten // Universität Oldenburg https://uol.de/atto/neuigkeiten
https://www.attosecond-school.it/ Kerstin hat heute ihre Masterarbeit mit dem
AI-Suit // Universität Oldenburg https://uol.de/amt/forschung/projekte/ai-suit
Medizintechnik AI-Suit AI-Suit Motivation Mit der Kommerzialisierung der Raumfahrt wird
DSH-Prüfungsbeispiel // Universität Oldenburg https://uol.de/dsh-pruefung/dsh-pruefungsbeispiel
Abgeschlossen wird der Text mit einer Stellungnahme.