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Erste Pflanzaktion Am 5. April 2025 fand am Melanchthon Gymnasium eine besondere Pflanzaktion statt, die die Schulgemeinschaft enger zusammenbrachte und gleichzeitig einen grünen Akzent auf dem Schulhof setzte. Unter dem Motto „Grüne Schule“ machten sich Schülerinnen und Schüler der 5. und 7. Klassen, unterstützt von engagierten Eltern und Lehrern, daran, die Schulhofbegrünung zu erweitern und […]
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Liebe Eltern, liebe Schülis, im Rahmen unseres Themas „Professionelle Kommunikation“ hatten wir, der Stube-Kurs Q2, gemeinsam mit Frau Lyga-Räther die Gelegenheit, die Investitionsbank Berlin (IBB) zu besuchen. Vor Ort wurden wir herzlich von Herrn Stefan Schön, dem Ausbildungsleiter der IBB, sowie einigen seiner Dual Studierenden/ Azubis empfangen. Nach einer kurzen Vorstellungsrunde wurden uns die verschiedenen […]
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Monday After a relatively smooth flight and several coffees later, we arrived safely at Abigails, the hostel, where we would be staying for the next 5 days. We first stocked up on food – nobody, especially not teenagers, likes to go hungry. Tayto crisps and Cadbury’s chocolate needed to be tasted. After settling in, we […]
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Hermeneutische Kompetenz als Fähigkeit, Zeugnisse früherer und gegenwärtiger Generationen unserer und anderer Kulturen zu verstehen und auf Gegenwart und Zukunft hin anzuwenden, was ein vielfältiges und umfassendes Sprachangebot voraussetzt, um v. a. Völkerverständnis und Toleranz als Grundlage des friedlichen Miteinanders wach zu halten. Das geschieht bei uns auf der Basis eines wertschätzenden, von der gegenseitigen […]
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Am 5. und 6. Oktober haben wir, der gesamte 9. Jahrgang, einen vom Fachbereich Gesellschaftswissenschaften organisierten Wander- bzw. Projektag zum Thema Freiheit und Grenzen durchgeführt. Bezüglich dieses Themas haben wir uns besonders mit der Berliner Mauer und der DDR beschäftigt.
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Wir sind ein Politik Kurs aus der Klassenstufe 11. Im Rahmen der bevorstehenden Europawahl war es unser Ziel diese Wahl den Schülern näher zu bringen und die U16 Wahl am Melanchthon-Gymnasium zu organisieren. Zuerst haben wir uns dafür überlegt, welche Fragen uns selbst einfallen, damit wir wissen, was wir den anderen näher erklären müssen. Die Fragen, […]
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Welche Ressourcen und die Arbeit welcher Akteure fließt z.B. in die Produktion meines
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„Weil ohne Recht und Gesetz … weder staatliche Gemeinschaft aufrechterhalten noch Vereinigungen von Menschen zusammengeführt … werden können“ (Philipp Melanchthon) Das Melanchthon-Gymnasium hat seit vielen Jahren den Ruf, dass alle Angehörigen der Schule  höflich, fair und respektvoll miteinander umgehen und ein angenehmes, freundliches Lernklima herrscht. Um diesen Zustand zu bewahren, hat sich die Schule folgende […]
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Übersicht zu den MINT-Profilklassen ab Klassenstufe 5 Ziel: Förderung des Interesses leistungsstarker Schülerinnen und Schüler in den MINT-Fächern Unterricht: Doppeljahrgangsstufe 5/6: 6 Wochenstunden Naturwissenschaften, betreut von zwei Lehrkräften.5 (Klasse 5) bzw. 4 (Klasse 6) Wochenstunden Mathematik.1 Wochenstunde Informatik (Klasse 6).Projektorientiertes Arbeiten zum Thema Energie.Kooperation mit dem Kinderforschungszentrum HELLEUM Doppeljahrgangsstufe 7/8: je 2 Wochenstunden Biologie, Chemie […]
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Dir ist sicher bekannt, dass man am Gymnasium einer Probezeit unterliegt, in dem man zeigen muss, dass man für diese Schulform geeignet ist. Seit dem Schuljahr 2011/12 umfasst diese Probezeit ein ganzes Jahr. Am Ende der 7. Klasse entscheidet das Zeugnis, ob die Kriterien, die den Versetzungskriiterien entsprechen, erfüllt wurden. Bisher war die Probezeit auf […]
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