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TeLeMaT-IBL – Mehr Authentizität im Kursraum – kohärente Lehr- und Lernmaterialien für die Lehrkräftebildung im Bereich des Forschenden Lernens – Leibniz-Institut für die Pädagogik der Naturwissenschaften und Mathematik

https://www.leibniz-ipn.de/de/forschen/projekte/telemat-ibl-1

B. 360°-Videos), die kohärent in der Lehrkräfteaus- und -fortbildung genutzt werden – Das Material wird in digitalen Moodle-Arbeitsmappen zur Verfügung gestellt.
B. 360°-Videos), die kohärent in der Lehrkräfteaus- und -fortbildung genutzt werden

Die Lernumgebungen des KI-Labors – Leibniz-Institut für die Pädagogik der Naturwissenschaften und Mathematik

https://www.leibniz-ipn.de/de/fuer-die-gesellschaft/ipn-journal/ausgabe-1/artikel-3

Mit den Online-Lernumgebungen des KI-Labors sollen unterrichtliche Zugänge zu verschiedenen Verfahren der künstlichen Intelligenz ermöglicht werden. Zwei der Lernumgebungen des KI-Labors werden in diesem Beitrag vorgestellt.
B. die Gefahren und Chancen von KI sinnvoll eingeschätzt werden.