Wenn Salzsäure auf Calziumcarbonat trifft, wird Kohlenstoffdioxid freigesetzt.Das
ZUM-Unterrichten < Wir erforschen den Boden Wenn Salzsäure auf Calziumcarbonat trifft, wird
Diese zwei Stunden dienen dazu, die ersten beiden Stunden zu reflektieren und darüber nachzudenken, was eigentlich „Altern“ bedeutet. Außerdem soll in dieser Stunde eine Art Advanced Organizer mit interessanten Fragen / Phänomenen entstehen, der möglicherweise eine Änderung der Unterrichtsreihe notwendig macht.
Was wird gebraucht, welche Lebensmodelle sind sinnvoll?
Um den Einsatz von Arduinos zu testen, haben wir eine schulinterne Lehrerfortbildung durchgeführt. Zwei KollegInnen hatten den Workshop insofern vorbereitet, dass die benötigten Materialien verfügbar waren. Dazu wurden einige Materialien bestellt, andere waren bei den KollegInnen schon vorhanden.
Arduino-Software von einer großen "User-Community" als Open-Source-Projekt betrieben wird
Diese Seite ist sehr theorielastig. Es geht hier darum, die Grundprinzipien der Polymerchemie zu verstehen. Dazu werden die Grundbegriffe relativ knapp und kompakt eingeführt. Anhand von Beispielen mit alltäglichen Kunststoffen werden dann diese Grundbegriffe aber genauer erläutert und vertieft. Ein wichtiger Aspekt, der hier eine Rolle spielt ist die Auswirkung der inneren Struktur und der Aufbau des Makromoleküls und die Auswirkung auf die Eigenschaften des Werkstoffs, den wir in der Nutzung und Untersuchung erleben.
Die Hauptkette wird von Silicium- und Sauerstoffatomen gebildet.
Wer nicht will dieken, der mut wieken.so heißt es in Friesland!
Land 3 Online-Übungen 4 Siehe auch Die Gezeiten Das Leben an der Nordseeküste wird
Entscheide selbst, in welcher Form du die Inhalte aufbereiten möchtest (z.B. in Textform
Das abgebildete Glücksrad wird dreimal gedreht.
„Das ist wie Fahrradfahren, das verlernt man nicht.“
Der Computerdaumen Leider wird heute immer weniger mit der Hand geschrieben.
Der Weg zur ersten Webseite ist denkbar einfach und bringt schnelle Ergebnisse!
sogenannten TAGS (Elemente), also zb. h1 = Überschrift oder zb. p = text, geschrieben wird
Die 100 Kurzfilme für die Bildung wurden von Expert_Innen aus Pädagogik und Film zusammengestellt. Es sollen die 100 besten Kurzfilme für die Schule aus den Genres Spielfilm, Animationsfilm, Dokumentarfilm, Musikfilm, Experimentalfilm und Videokunst sein. Auf „Kurzfilmkanon.de“, einem Projekt der Pädagogischen Hochschule Freiburg sind diese Filme zu sehen und es können Unterrichtsmaterialien ausgetauscht werden. Es kann auch darüber diskutiert werden, ob dies die besten Filme sind. Zusätzliche Filme können eingestellt werden.
Über die restlichen Filme wird informiert.
Da die Videos alle über Youtube hochgeladen sind, funktioniert die Bedienung genau wie ein solches Video. Über den roten Playbutton startest du das Video und unten rechts in der Menüleiste kannst du den Vollbildmodus aktivieren.
Wenn du die Einheiten mit angeben sollst, wird dies von dir in der Aufgabenstellung
