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stehen unter der Lizenz CC BY-SA 4.0, das heißt: Wenn das Material weiter verwendet wird

B. in der Fachschaft) Diese Methoden ermöglichen die systematische und kooperative

B. durch die Optimierung dezentraler Energieversorgung – KI kann also auch einen

In diesem Kurs erarbeiten die Lernenden die Grundlagen gebrochen-rationaler Funktionen, wie beispielsweise die senkrechte und waagrechte Asymptote sowie die Zuordnung elementarer Funktionsterme zu deren Funktionsgraphen.
Koordinatenachsen und beschreiben den Einfluss einer Änderung der Werte der Parameter b

sie im Rahmen von Schulentwicklung aktiv von der ganzen Schulfamilie gestaltet wird

Dieses Prinzip wird als operante Konditionierung bezeichnet.

In der Digitalen Lernaufgabe (DigLA) Créer une BD erstellen die Schülerinnen und Schüler kooperativ ein digitales Comic-Buch auf Französisch.
B. Musik, Medien) zu äußern.

Woher kommen Wassermelonen? Wie werden Bananen angebaut? Die Lernenden recherchieren strategieorientiert im Team, erkunden die Wertschöpfungskette, bewerten sie mit Blick auf ökologische Kosten und erstellen dazu ein digitales Sachbuch.
als Text-, Bild- und Audiodatei darstellen Unterrichtsverlauf Als Vorarbeit wird

Vorlagen und Konzepte für die Ausgestaltung
B.

In dieser Digitalen Lernaufgabe (DigLA) üben und vertiefen die Schülerinnen und Schüler Modellierung und Programmierung von Verzweigungen in der Programmiersprache Python anhand verschiedener Beispiele.
B. bedingte Bewegung eines Roboters) modellhaft und strukturiert darzustellen.