Anlegen der Aufgabe wird auch der Anhang gemeinsam mit der Aufgabe gespeichert.
Endlich sind sie da! So setzen Sie Videokonferenzen effektiv im Unterricht ein — persönlich, datenschutzkonform und schüler:innenzentriert! Die 2 K’s Kommunikation und Kollaboration stehen schon lange als zentrale Kompetenzen im Fokus der weltweiten Schulentwicklung. Besonders in Zeiten gesellschaftlicher Isolation ist es umso wichtiger, dass diese auch fester Bestandteil der schulischen
Der Chat wird nur für unterrichtsrelevante Dinge genutzt. ?
Single-Sign-On (SSO) in der Cloud Die Einrichtung eines SSO-Zugangs von Moodle Zur Cloud wird
Nachdem sich die Pilotschulen am HPI zur Teilnahme am Projekt bzw. zur Nutzung der HPI Schul-Cloud angemeldet haben, steht zunächst das große Thema Datenschutz an.
Im Rahmen des BMBF-Projekts wird die HPI Schul-Cloud eng durch durch die Untergruppe
Mit der Funktionalität „Teams“ bietet die HPI Schul-Cloud neue Möglichkeiten der Kollaboration und Kommunikation im Unterricht. Durch die neue Funktion können Lehrkräfte und Schüler sowie eingeladene, externe Personen in einem Team Dateien teilen, Termine koordinieren, Neuigkeiten verbreiten und im integrierten Messenger datenschutzsicher kommunizieren – und dies über die Grenzen einzelner Schulen
weiblichen Geschlechts gleichermaßen gemeint; aus Gründen der einfacheren Lesbarkeit wird
Es wird nun eine Kopie des originalen Kurses importiert.
Prüfungsergebnisse Schulprofile Bilinguales Profil In den bilingualen Klassen wird
Digitale Schule geht mit Taschenrechner, Geodreieck und der HPI Schul-Cloud – die digitale Wolke gehört für Pilotschulen aus dem MINT-EC-Schulnetzwerk wie selbstverständlich zum Unterricht dazu. Anmeldungen für die Teilnahme am Pilotprojekt sind noch bis zum 31.12.2018 möglich.
Engagement wird belohnt Die HPI Schul-Cloud ist eines der wichtigsten digitalen
Am vergangenen Donnerstag (28.11.2019) fand im Potsdamer Hotel Mercure ein Workshop mit Brandenburgs Oberstufenzentren (OSZ) statt, bei dem auch Auszubildende vertreten waren. Britta Ernst, Ministerin für Bildung, Jugend und Sport des Landes Brandenburg (MBJS) eröffnete
Problemlösungskompetenzen im Umgang mit Informations- und Kommunikationstechniken, wird
Es wird zwischen Leserechten und Schreibrechten unterschieden.
