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Maschinenbauverband: Sachsen punktet bei Technikausbildung | SMK-Blog – SMK-Blog – sachsen.de

https://www.bildung.sachsen.de/blog/index.php/2019/09/04/maschinenbauverband-sachsen-punktet-bei-technikausbildung/

Informatik und Technik/Computer als Pflichtfächer an Oberschule und Gymnasium: Damit punktet Sachsen im bundesweiten Ländervergleich der schulischen Technikbildung. Doch es gibt auch Schwachstellen. Dies zeigt eine Lehrplananalyse des Verbandes Deutscher Maschinen- und Anlagenbau (VDMA). Im Ranking der Bundesländer belegt Sachsen Rang 5. Technikwissen sei heute ein fundamentaler Bestandteil der Allgemeinbildung, so der VDMA. Doch eine […]
weder Gymnasiasten noch Hauptschülern ein eigenständiges Fach Technik angeboten wird

Bundesnotbremse: Weitere Regelungen für den Bereich Schule | SMK-Blog – SMK-Blog – sachsen.de

https://www.bildung.sachsen.de/blog/index.php/2021/05/11/bundesnotbremse-weitere-regelungen-fuer-den-bereich-schule/

Die Bundesnotbremse bestimmt aktuell die Rahmenbedingungen für den Schul- und Kitabetrieb in Sachsen. Mit der nun erlassenen COVID-19-Schutzmaßnahmen-Ausnahmenverordnung der Bundesregierung kommen weitere Neuregelungen hinzu. Ein Überblick. Gibt es Ausnahmen für Geimpfte und Genesene? Für die Teilnahme am Präsenzunterricht sind geimpfte oder genesene Personen getesteten Personen gleichgestellt. Das heißt: Lehrkräfte, schulisches Personal sowie Schülerinnen und Schüler, […]
Nasenbereich noch einen Speichel- oder Spucktest eigenständig durchführen können, wird

Studie: Schulen sind keine »silent hotspots« | SMK-Blog – SMK-Blog – sachsen.de

https://www.bildung.sachsen.de/blog/index.php/2020/11/23/studie-schulen-sind-keine-silent-hotspots/

Ergebnisse der zweiten Dresdner Corona-Schulstudie liegen vor. Auch zwischen Mai und Oktober 2020 hat es keine unerkannten SARS-CoV-2-Übertragungen gegeben. Das sind die neuen Ergebnisse der zweiten Testphase der Corona-Schulstudie des Dresdner Universitätsklinikums. Im Auftrag der Staatsregierung haben die Medizinische Fakultät der TU Dresden und das Dresdner Universitätsklinikum die Corona-Schulstudie nach den Sommerferien fortgesetzt. Bei einer […]
vermeiden.« Nach Abschluss dieser zweiten großen Testreihe an allen 13 Schulen wird

Ein Jahr Maßnahmenpaket: Wirkung voll entfaltet | SMK-Blog – SMK-Blog – sachsen.de

https://www.bildung.sachsen.de/blog/index.php/2017/10/26/ein-jahr-massnahmenpaket-wirkung-voll-entfaltet/

Vor genau einem Jahr beschloss die Sächsische Staatsregierung das Maßnahmenpaket »Zukunftsfähige Schule für Sachsen«.  Ziel war es, den Lehrerberuf in Sachsen attraktiver zu gestalten und die Lehrerversorgung zu verbessern. Nach einem Jahr lässt sich feststellen: Das Maßnahmenpaket hat seine volle Wirkung entfaltet. Über 214 Millionen Euro umfasst das Maßnahmenpaket. »Das ist gut angelegtes Geld«, resümiert […]
Doch die Erfahrung dieser Lehrerinnen und Lehrer wird dringend gebraucht.

TU Dresden startet Studie zur Verbreitung des Coronavirus an Schulen | SMK-Blog – SMK-Blog – sachsen.de

https://www.bildung.sachsen.de/blog/index.php/2020/05/28/tu-dresden-startet-studie-zur-verbreitung-des-coronavirus-an-schulen/

Nachdem bereits das Leipziger Uni-Klinikum eine Studie gestartet hat, wollen auch Wissenschaftler der Medizinischen Fakultät und des Universitätsklinikums der TU Dresden die Ausbreitung des Coronavirus kontrollieren. Sie testen dafür 1000 Ober- und Berufsschüler sowie Gymnasiasten in Dresden und im Landkreis Bautzen. Eine zweite Testreihe ist in Kindergärten geplant. Seit dem 25. Mai 2020 ist ein […]
Blutentnahme, die für alle Schulen voraussichtlich Mitte Juni abgeschlossen sein wird

»Durch das Internet entsteht ein ständiger Druck« | SMK-Blog – SMK-Blog – sachsen.de

https://www.bildung.sachsen.de/blog/index.php/2024/10/07/durch-das-internet-entsteht-ein-staendiger-druck/

Neurowissenschaftlerin Maren Urner erklärt im Interview, welche Folgen die tägliche Medienflut auf Schülerinnen und Schüler hat. Sie zeigt Wege auf, wie Lehrkräfte darauf reagieren können, um die Kinder und Jugendlichen zu stärken. In der Medienwelt lassen sich einige Trends beobachten – klassische Medien verlieren an Bedeutung und Glaubwürdigkeit, soziale Medien sind überpräsent, die Flut an […]
Das wird im Zweifel das Gegenteil eines bewussten Umgangs bewirken.

Corona-Update | SMK-Blog – SMK-Blog – sachsen.de

https://www.bildung.sachsen.de/blog/index.php/2021/03/22/corona-update/

In der vergangenen Woche sind rund 240.000 Schülerinnen und Schüler der weiterführenden Schulen wieder in den Präsenzunterricht im Wechselmodell gestartet. Im aktuellen Corona-Update geben wir einen Überblick zu den Corona-Zahlen an Sachsens Schulen. Aktuell besuchen damit die 413.000 Schülerinnen und Schüler wieder ihre Schulen. In der Primarstufe der Grund- und Förderschulen findet der Unterricht in […]
dass hier vorschriftsmäßig nachgebessert werden muss, damit das Risiko gemindert wird