Der Müll in den Weltmeeren – UiU https://www.umwelt-im-unterricht.de/hintergrundtext/der-muell-in-den-weltmeeren/
Abfälle werden von Bächen und Flüssen ins Meer gespült oder in der Nähe der Ufer vom Wind
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Welche Zukunft hat der Wintersport? – UiU https://www.umwelt-im-unterricht.de/hintergrundtext/wintersport-der-klimawandel-und-das-oekosystem-der-alpen/
Das Besondere vieler Alpenpflanzen ist, dass sie sich angepasst haben an Wind, KÃ
Alpen schützen und nachhaltig entwickeln – UiU https://www.umwelt-im-unterricht.de/hintergrundtext/die-alpen-besonderheiten-eines-lebensraumes/
Das Besondere vieler Alpenpflanzen ist, dass sie sich angepasst haben an Wind, Kälte
Das leisten die Wälder – UiU https://www.umwelt-im-unterricht.de/hintergrundtext/das-leisten-die-walder/
sie den Wasserkreislauf beeinflussen sowie die Reflexion der Sonnenenergie, den Wind
Gegen die Verschwendung: Lebensmittel retten! – UiU https://www.umwelt-im-unterricht.de/hintergrundtext/ursachen-und-folgen-von-lebensmittelverschwendung/
Bei den Böden sind Erosion durch Wasser und Wind, Verringerung der Humusgehalte
Materialien – UiU https://www.umwelt-im-unterricht.de/materialien/?query=&format%5B%5D=hintergrundtext
Erneuerbare Energien wie Wind und Sonne sollen künftig den Energiebedarf in Deutschland
Materialien – UiU https://www.umwelt-im-unterricht.de/materialien/?kompetenz%5B%5D=urteils-und-argumentationskompetenz
Erneuerbare Energien wie Wind und Sonne sollen künftig den Energiebedarf in Deutschland
Materialien – UiU https://www.umwelt-im-unterricht.de/materialien/?kompetenz%5B%5D=oekologischer-handabdruck
Erneuerbare Energien wie Wind und Sonne sollen künftig den Energiebedarf in Deutschland
Materialien – UiU https://www.umwelt-im-unterricht.de/materialien/?kompetenz%5B%5D=sich-kritisch-mit-problemen-auseinandersetzen
Erneuerbare Energien wie Wind und Sonne sollen künftig den Energiebedarf in Deutschland
Materialien – UiU https://www.umwelt-im-unterricht.de/materialien/?kompetenz%5B%5D=perspektivenwechsel-und-empathie
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