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Lernumgebung 4 – Bau und Kalibrierung eines Flüssigkeitsthermometers (Tippkarten)

https://medienportal.siemens-stiftung.org/de/lernumgebung-4-bau-und-kalibrierung-eines-fluessigkeitsthermometers-tippkarten-108948

Hier werden für leistungsschwächere Schülerinnen und Schüler Hilfen zu dem Arbeitsblatt „Lernumgebung 4 – Bau und Kalibrierung eines Flüssigkeitsthermometers (Arbeitsblatt)“ angeboten.
Urheber/Produzent: Janina Dupke, Margit Schulze-Otto, Stefanie Trense und Mario Wind

Energieumwandlung

https://medienportal.siemens-stiftung.org/portal/displayobjdetail.php?setlang=de&objid=100139

Fachliche Basis- und Hintergrundinformationen zum Thema „Energieumwandlung“ für die Lehrkraft. Hinweise und Ideen: Der Leitfaden kann auch an die Schülerinnen und Schüler zur Vertiefung ausgeteilt werden. Die wichtigsten Formeln sind im Leitfaden enthalten, zur Herleitung müssen ggf. die Lehrbücher genutzt werden.
Energieumwandlung Solarthermie und Photovoltaik – Energien mit Zukunft Wasser und Wind

Wie funktioniert die Atmung?

https://medienportal.siemens-stiftung.org/portal/displayobjdetail.php?setlang=de&objid=104677

Die Mechanismen der menschlichen Atmung können die Schülerinnen und Schüler an sechs Stationen am „eigenen Leibe“ erkunden: • Versuch 1: Puste-Parcours • Versuch 2: Erbsen saugen • Versuch 3: Brustumfang messen • Versuch 4: Atemluft messen • Versuch 5: Atmen einmal anders • Versuch 6: Wir basteln ein Lungenmodell Hinweise und Ideen: Didaktisch-methodische Hinweise für die Lehrkraft zu diesen Experimenten sind auf dem Medienportal der Siemens Stiftung verfügbar.
verweisen Sie auf das Medium Medienpaket: Interaktives Tafelbild (GS): Luft, Wind