Über 200 Schüler:innen aus ganz Deutschland machten beim mehrsprachigen Redewettbewerb Mehr Sprachen – mehr WIR mit. Ahmad, einer der Gewinner, hat uns erzählt, wie er den Wettbewerb erlebt hat.
Weil ich wusste einfach, wenn das nicht so gut ist, kann ich mein Video wieder neu
Über 240 Schüler:innen aus ganz Deutschland waren beim zweiten Durchgang des Mehrsprachenwettbewerbs Mehr Sprachen – Mehr WIR dabei. Zwölf Schüler:innen wurden für ihre starken zweisprachigen Reden ausgezeichnet.
Gewinner:innen im Mittelpunkt – und mit ihnen alle teilnehmenden Schüler:innen, die wieder
zehn Meter langen Strecke ein Trainingsleibchen aufzuheben und an anderer Stelle wieder
Sie erreichen uns unter: Deutsche Kinder- und Jugendstiftung GmbH Tempelhofer Ufer
der politischen Bildung, der Demokratiebildung und der Beteiligungsansätze immer wieder
Warum wir ein Ungerechtigkeitsproblem im Bildungsbereich haben und wie wir Jugendliche beim Übergang ins Berufsleben unterstützen können, erklärt DKJS-Bildungsexperte Andreas Knoke-Wentorf.
Lage am Ausbildungsmarkt in den letzten zwei Jahren leicht verbessert. 2023 haben wieder
Vor dem Hintergrund der Landtagswahlen in Brandenburg, Sachsen und Thüringen im Herbst 2024 hat das VoiceUp!-Team der DKJS mit über 100 jungen Menschen zu den Themen Demokratie, Beteiligung und Gesellschaft gesprochen. Die Ergebnisse sind in unserem Auswertungsbericht zusammengefasst.
„Wir müssen ein Gemeinschaftsgefühl erzeugen, um die Demokratie wieder neu zu beleben
Am Internationalen Tag gegen Rassismus macht die DKJS sich stark für ein menschenfreundliches Miteinander und Menschenrechte für alle.
Unter dem diesjährigen Motto „Menschenrechte für alle“ sollen wieder ein menschenfreundliches
Schule & Ganztag DKJS Berlin mit Brandenburg und Mecklenburg-Vorpommern Tempelhofer Ufer
Junge Menschen fühlen sich von den etablierten demokratischen Parteien nicht mehr angesprochen und ernst genommen // DKJS fordert einen stärkeren Fokus auf bildungspolitische Themen in den Koalitionsverhandlungen sowie Investitionen in Teilhabe und Bildung.
„Wir müssen ein Gemeinschaftsgefühl erzeugen, um die Demokratie wieder neu zu beleben
