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Verbraucherbildung bedeutet theoretisches und angewandtes Alltagswissen, das viele heute nicht haben. Deshalb glauben wir: Deutschland braucht einen konzertierten Weg hin zu einer Gesellschaft, die auch in alltäglichen Verbraucherfragen gebildet ist. Die Broschüre des Verbraucherzentrale Bundesverbandes (vzbv) erläutert was Verbraucherbildung ist, was in der Schule gelehrt werden sollte und was die Bildungsakteure tun können und müssen.
In ähnlicher Weise führt mangelnde Kompetenz im Finanzbereich dazu, dass zum Beispiel

Die Grundlagen der Internetrecherche und Quellenkritik sollten schon Grundschulkinder erwerben. Eine dafür geeignete Übungsumgebung bieten Kindersuchmaschinen.
Sowohl Blinde Kuh als auch fragFINN wollen auf diese Weise einen geschützten Surfraum

Kinder und Jugendliche müssen lernen, gesundheitsrelevante Informationen zu finden und sicher zu nutzen. Ein Leitfaden soll Schulen unterstützen, die Gesundheitskompetenz von Schüler:innen umfassend zu fördern.
Rahmenbedingungen, in denen Kinder und Jugendliche aufwachsen und leben, um auf diese Weise

Facebook, YouTube oder Skype stehen bei Jugendlichen hoch im Kurs, auch weil sie auf dem ersten Blick kostenlos scheinen. Finanziert werden diese Social Web-Angebote indes durch Auswertung der Daten ihrer Nutzer und darauf zugeschnittene Werbung, die teils nicht als solche zu erkennen ist.  Wie diese Werbefinanzierung funktioniert, was diese Angebote für Jugendliche in ihrer Rolle als Verbraucher bedeuten und wie sie ihre Rechte auch im Netz wahren können, zeigt das aktuelle Material der Woche.
zur Kombination der einzelnen Bausteine, ein ausführliches Glossar und viele Hin-weise

In Zeiten der Energiekrise erscheint nachhaltiges Handeln wichtiger denn je – auch auf Ebene der Schulführung. Wie das gelingen kann, zeigen 30 UNESCO-Projektschulen mithilfe des Whole School Approach.
Projektschulen zeigen, dass sich ein nachhaltigeres Schulmanagement auf vielfältige Weise

Es ist eine ehrgeizige Agenda, die die Vereinten Nationen mit ihren 17 Zielen nachhaltiger Entwicklung aufgesetzt hat. Dabei spielt Bildung eine zentrale Rolle. Doch wie eine Studie nun zeigt, spielen die „Sustainable Development Goals“ noch keine herausragende Rolle im deutschen Bildungssystem. Gleichzeitig zeigen die Autoren anhand von acht Beispielen auf, wohin der Weg gehen könnte.
jedoch eine Vielzahl von Mut machenden Projekten, welche die SDG auf anregende Weise

Materialien für die Projektarbeit in Ganztagsgrundschulen
wichtiger ist es, dass bereits Kinder den Umgang mit Geld lernen und zwar in der Weise

Methodentraining für die 2. bis 4. Klasse
Kindgerecht und häufig auf spielerische Art und Weise durch das Erproben von „Lernspielen

Es ist ein paradox: Weltweit streiken Schülerinnen und Schüler fürs Klima und ein Großteil der Gesellschaft gibt an, aufgrund des Klimawandels besorgt zu sein. Doch obwohl das nötige Wissen vorhanden ist, bleiben konkrete Handlungen bisher weitgehend aus. Auf dem K3 Kongress zu Klimawandel, Kommunikation und Gesellschaft diskutierten Wissenschaftler nun über die Frage, wie diese Lücke überwunden werden könnte. Auch die Pädagogische Hochschule Niederösterreich hat sich dem Thema Klimakommunikation angenommen und festgestellt: Bildung und Partizipation sind der Schlüssel.
„In gewisser Weise bin ich gescheitert mit der Kommunikation“, so lautet das Eingeständnis

Mit einem Wochenmarktbesuch und einer Lerneinheit zum Thema Werbung will die Grundschule Pye ihre Schüler:innen in ihrer Rolle als junge Verbraucher:innen stärken.
Auf diese Weise will die Grundschule die Schüler:innen schon einmal für die Grundlagen