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Klosterleben einst und heute – Lehrer-Online

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Den meisten Schülerinnen und Schülern sind das Kloster und die in ihm lebenden Nonnen und Mönche nahezu völlig fremd. Das liegt sowohl an dem oft abgeschiedenen Leben der Ordensmitglieder als auch an deren schrumpfender Anzahl, die dazu führt, dass sie kaum mehr im öffentlichen Leben wahrgenommen werden.
Die Schülerinnen und Schüler lernen in entdeckender Weise das Kloster als Ort des

Neurowissenschaftliche Folgerung leibhaftiger Kommunikation – Lehrer-Online

https://www.lehrer-online.de/unterricht/sekundarstufen/faecheruebergreifend/artikel/fa/leibhaftige-kommunikation-iii-die-bedeutung-neurowissenschaftlicher-forschung-fuer-einen-vertrauensaufbau-im-unterricht/

Dieser Fachartikel beschäftigt sich mit der neurowissenschaftlichen Folgerung leibhaftiger Kommunikation in Bezug auf Unterricht. | Bei Lehrer-Online ✅
Auf diese Weise wirkt auch die Beobachtung emotionaler Regungen und der entsprechenden

Wilhelm Buschs Gedicht ‚Pfannkuchen und Salat‘ und Ernährung – Lehrer-Online

https://www.lehrer-online.de/unterricht/sekundarstufen/geisteswissenschaften/deutsch/arbeitsmaterial/am/wilhelm-buschs-gedicht-pfannkuchen-und-salat-interaktiv-in-der-sekundarstufe/

In diesen interaktiven Aufgaben beschäftigen sich die Lernenden mit Wilhelm Buschs Gedicht ‚Pfannkuchen und Salat‘ und dem Thema Welternährung.
Sie motivieren die Lernenden dazu, sich auf vielfältige Weise mit dem Thema Ernährung

So bereiten Sie Ihre Lerngruppe auf die mündliche Abiturprüfung vor – Lehrer-Online

https://www.lehrer-online.de/unterricht/sekundarstufen/faecheruebergreifend/artikel/fa/so-bereiten-sie-ihre-lerngruppe-sinnvoll-auf-die-muendliche-abiturpruefung-vor/

Byebye Prüfungsangst: Dieser Fachartikel gibt Ihnen erfahrungsbasierte Praxistipps für eine optimale Vorbereitung Ihrer Schüler*innen auf das mündliche Abitur.
Daher sind Sie in besonderer Weise als Pädagogin oder Pädagoge gefragt, wenn Sie

Fachartikel ‚Mobile Geräte in der Schule: Regeln und Nutzungsordnungen‘ – Lehrer-Online

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Regeln und Nutzungsordnungen für die Arbeit an Tablets, Laptops und Smartphones im Unterricht sind aufgrund der zunehmenden Digitalisierung in der Schule unerlässlich, um Gefahren wie Cybermobbing entgegenzuwirken und einen verantwortungsvollen Umgang mit mobilen Geräten zu gewährleisten.
gewaltverherrlichenden Inhalten oder auch Täuschungsversuche bei Leistungsabfragen können auf diese Weise