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Kommentar zur Unterrichtseinheit "Deutsche Türken": Lektion 2

https://www.lehrer-online.de/unterricht/sekundarstufen/geisteswissenschaften/politik-sowi/unterrichtseinheit/seite/ue/deutsche-tuerken-tuerkische-deutsche/kommentar-zur-unterrichtseinheit-deutsche-tuerken-lektion-2/

Identitätssuche und Selbstfindung – die jungen Türken der zweiten und dritten Generation stellen 60 Prozent der türkischen Gesellschaft in Deutschland dar. Die Hälfte von ihnen ist in Deutschland geboren oder hier aufgewachsen
Schwerpunkte, die von den Schülerinnen und Schülern auf unterschiedliche Art und Weise

Deutsche? Russen? Russlanddeutsche?: Migrationsgeschichten von Spätaussiedlern: Biografien von ‚Spät-AussiedlerInnen‘ – Lehrer-Online

https://www.lehrer-online.de/fokusthemen/flucht-und-integration/arbeitsmaterial-3/am/deutsche-russen-russlanddeutsche-migrationsgeschichten-von-spaetaussiedlern-biografien-von-spaet-aussiedlerinnen/

Anhand von biographischen Geschichten lernen die Schülerinnen und Schüler die persönlichen Migrationsgeschichten von (Spät-)AussiedlerInnen kennen.
Deutungen historischer Sachverhalte vorzunehmen und dabei Quellen in angemessener Weise

Stylistic devices and figurative language: interactive exercises – Lehrer-Online

https://www.lehrer-online.de/unterricht/sekundarstufen/fremdsprachen/englisch/arbeitsmaterial/am/stylistic-devices-and-figurative-language/

Diese interaktiven Übungen für die Sekundarstufe können die Schülerinnen und Schüler ihr Wissen zum Thema Figurative language, also den englischen sprachlichen Mitteln, spielerisch erweitern.
Schüler direktes Feedback zu ihren Antworten, sodass sie ihre Ergebnisse auf einfache Weise