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BEI-SH.org – Tun, was wir lehren

https://www.bei-sh.org/news-reader-globales-lernen/tun-was-wir-lehren

Veränderungsprozesse für eine nachhaltige Entwicklung in Bildungseinrichtungen und Museen haben viele unterschiedliche Gesichter. Unter dem Begriff „Whole Institution Approach“ verbirgt sich nicht allein eine nachhaltige Beschaffung. Zum WIA gehören beispielsweise  auch die Fragen, wie möglichst viele Menschen in …
Hier finden Sie ein paar Beispiele, auf welche Weise Einrichtungen ihren Weg hin

BEI-SH.org – Tun, was wir lehren

https://www.bei-sh.org/news-reader-globales-lernen/tun-was-wir-lehren?file=files%2FThemen%2FGlobales+Lernen%2FEine+Welt+im+Museum%2FTun%2C+was+wir+lehren_Der+WIA+in+Museen+und+Bildungseinrichtungen.pdf

Veränderungsprozesse für eine nachhaltige Entwicklung in Bildungseinrichtungen und Museen haben viele unterschiedliche Gesichter. Unter dem Begriff „Whole Institution Approach“ verbirgt sich nicht allein eine nachhaltige Beschaffung. Zum WIA gehören beispielsweise  auch die Fragen, wie möglichst viele Menschen in …
Hier finden Sie ein paar Beispiele, auf welche Weise Einrichtungen ihren Weg hin

BEI-SH.org – Naturführung mit Sketching: Naturschutz wird kreativ

https://www.bei-sh.org/news-reader-nachhaltige-entwicklung/filmvorstellung-virar-mar-meer-werden-klimawandel-zwischen-dokumentation-und-dystopie

Biodiversität ist essenziell für unser Klima, unsere Nahrung und unser Leben. Gleichzeitig sind weltweit, von Schleswig-Holstein bis zum Amazonas, immer mehr Arten vom Aussterben bedroht. Das fordert globale Lösungsstrategien, für die die globalen Ziele für nachhaltige Entwicklung (SDGs) eine wichtige Rolle spielen. …
Im Rahmen unserer Veranstaltung wurde auf niederschwellige Weise vermittelt, welche