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Für Pädagogen: Verantwortungsbewusst, sozialkompetent, kreativ

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Verantwortungsbewusst, sozialkompetent, kreativ Für Pädagogen In diesem Buch erfahren Sie, wie Sie den Kindern als Lernbegleiter bei jedem Abenteuer als sicherheitsgebende Bezugsperson, als Grenzensetzer, Anbieter für Lerngelegenheiten und Schaffer von Herausforderungen zur Seite stehen.
Jahren haben sich die Pädagogen bei Klax viele Gedanken dazu gemacht, auf welche Weise

Für Pädagogen: Verantwortungsbewusst, sozialkompetent, kreativ

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Verantwortungsbewusst, sozialkompetent, kreativ Für Pädagogen In diesem Buch erfahren Sie, wie Sie den Kindern als Lernbegleiter bei jedem Abenteuer als sicherheitsgebende Bezugsperson, als Grenzensetzer, Anbieter für Lerngelegenheiten und Schaffer von Herausforderungen zur Seite stehen.
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Für Pädagogen: Stufenblätter für Kita und Kindergarten

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Stufenblätter für Kita und Kindergarten Für Pädagogen In diesem Buch stellen wir Ihnen die Methode der „Individuellen Entwicklungs-Einschätzung“ (IEP) vor, die Ihnen bei der pädagogischen Arbeit im Kindergarten helfen soll. Ziel der Methode ist es, die pädagogische Planung stärker darauf auszurichten, Kinder
Jedes Kind lernt auf seine besondere Weise und in seinem individuellen Tempo.

Selbstorganisiertes Lernen / Portfolioarbeit: Stufenblätter für Kita und Kindergarten

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Stufenblätter für Kita und Kindergarten Selbstorganisiertes Lernen / Portfolioarbeit In diesem Buch stellen wir Ihnen die Methode der „Individuellen Entwicklungs-Einschätzung“ (IEP) vor, die Ihnen bei der pädagogischen Arbeit im Kindergarten helfen soll. Ziel der Methode ist es, die pädagogische Planung stärker darauf auszurichten, Kinder
Jedes Kind lernt auf seine besondere Weise und in seinem individuellen Tempo.

Selbstorganisiertes Lernen / Portfolioarbeit: Stufenblätter für Kita und Kindergarten

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Stufenblätter für Kita und Kindergarten Selbstorganisiertes Lernen / Portfolioarbeit In diesem Buch stellen wir Ihnen die Methode der „Individuellen Entwicklungs-Einschätzung“ (IEP) vor, die Ihnen bei der pädagogischen Arbeit im Kindergarten helfen soll. Ziel der Methode ist es, die pädagogische Planung stärker darauf auszurichten, Kinder
Jedes Kind lernt auf seine besondere Weise und in seinem individuellen Tempo.

Selbstorganisiertes Lernen / Portfolioarbeit: Stufenblätter für Kita und Kindergarten

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Jedes Kind lernt auf seine besondere Weise und in seinem individuellen Tempo.

Selbstorganisiertes Lernen / Portfolioarbeit: Stufenblätter für Kita und Kindergarten

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Für Krippe: Verantwortungsbewusst, sozialkompetent, kreativ

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Für Krippe: Verantwortungsbewusst, sozialkompetent, kreativ

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Verantwortungsbewusst, sozialkompetent, kreativ Für Krippe In diesem Buch erfahren Sie, wie Sie den Kindern als Lernbegleiter bei jedem Abenteuer als sicherheitsgebende Bezugsperson, als Grenzensetzer, Anbieter für Lerngelegenheiten und Schaffer von Herausforderungen zur Seite stehen.
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Für Krippe: Verantwortungsbewusst, sozialkompetent, kreativ

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Verantwortungsbewusst, sozialkompetent, kreativ Für Krippe In diesem Buch erfahren Sie, wie Sie den Kindern als Lernbegleiter bei jedem Abenteuer als sicherheitsgebende Bezugsperson, als Grenzensetzer, Anbieter für Lerngelegenheiten und Schaffer von Herausforderungen zur Seite stehen.
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