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Digiscreen – ZUM-Unterrichten

https://unterrichten.zum.de/wiki/Digiscreen

Das war die Einleitung zu unserem Blogartikel zum Digiscreen, der mittlerweile die Kreidetafel in die Kreidezeit schicken kann. Mit dieser Software haben Nutzer:innen eine ganze Palette an Möglichkeiten auf einem Bildschirm versammelt, natürlich zur Unterstützung und Visualisierung des klassischen Frontalunterrichts…
Natürlich auf absolut DSGVO-konforme Weise.[1] Das war die Einleitung zu unserem

Logo – ZUM-Unterrichten

https://unterrichten.zum.de/wiki/Logo

Logo ist eine erziehungsorientierte Programmiersprache, deren Besonderheit eine Turtle-Grafik ist. Grundidee ist es hier, eine Schildkröte über das Zeichenblatt zu bewegen. Da die Schildkröte einen Stift mit sich führt, malt sie bei einer Bewegung Linien. Inzwischen gibt es viele verschiedene LOGO/Turtle…
Es ist auf anschauliche Weise möglich, grundlegende Programmierkonzepte einzuführen

Fachbegriffe Musikunterricht – ZUM-Unterrichten

https://unterrichten.zum.de/wiki/Fachbegriffe_Musikunterricht

Auf dieser Seite soll eine Sammlung von musikalischen Fachbegriffen entstehen, wie sie im Kernlehrplan des Landes NRW gebraucht werden. Die Eintragungen erfolgen sukzessiv und dienen einer diskursiven Auseinandersetzung. Empfehlenswert ist in dem Zusammenhang auch die Seite Musikunterricht kompetenzorientiert…
Die Fachbegriffe sollen in der folgenden Art und Weise thematisiert werden: Merksatz