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Das Arbeitsmaterial „Verzeichnis“ | mebis Magazin

https://mebis.bycs.de/kategorien/bycs-tools-im-unterricht/lernplattform-in-der-praxis/aktivitaeten-und-arbeitsmaterialien-der-lernplattform/das-arbeitsmaterial-verzeichnis

Sie möchten in Ihrem Kurs mehrere Dateien wie Arbeitsblätter oder Präsentationen zur Verfügung stellen? Hier erfahren Sie, wie Sie das Arbeitsmaterial „Verzeichnis“ gezielt im Unterricht nutzen können.
noch weiter zu gliedern und so den Kursteilnehmenden auf überschaubare Art und Weise

ENIGMA – Das Rätsel von Ducasse | mebis Digitale Lernaufgaben

https://lernaufgaben.mebis.bycs.de/aufgabe/enigma-das-raetsel-von-ducasse

Der Kurs bietet einen spielerischen Zugang zu künstlerisch-gestalterischen Strategien im Feld surrealer Objekte des 20. und 21. Jahrhunderts. Er bildet viele Inhalte und Kompetenzerwartungen des Kurshalbjahres 12.1 der gymnasialen Oberstufe im Fach Kunst ab.
inhaltlich und formal-ästhetisch aufeinander abgestimmt, indem auf erzählerische Art und Weise

Erzählen von Geschichten mit einem digitalen Puppentheater | mebis Digitale Lernaufgaben

https://lernaufgaben.mebis.bycs.de/aufgabe/erzaehlen-von-geschichten-mit-einem-digitalen-puppentheater

Mithilfe einer App setzen Kinder ihre eigenen Geschichten kreativ um. Sie gestalten Figuren einer Erzählung, fotografieren diese und setzen sie in der App als Avatare ein. Mit diesen wird die Geschichte erzählt, aufgezeichnet und präsentiert.
Wenn Schülerinnen und Schüler auf diese Weise in der Grundschule positive Erfahrungen