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Kurz vor zwei Uhr morgens ging es los für Nathalie Pohl. Die 21-jährige Marburgerin startete am 21. September zur Ärmelkanalquerung, dem „Mount Everest“ für Extremschwimmer. Die ersten Stunden bis zum Sonnenaufgang brachte sie in absoluter Dunkelheit hinter sich – immer konzentriert auf das Ziel. Rund 34 Kilometer lagen zwischen dem Start in Dover (Großbritannien) und […]
war sehr komplex und bestand bei Nathalie Pohl aus durchschnittlich mindestens vier

Besonders aufgeregt waren rund 50 SchülerInnen als vergangenen Freitag der Startschuss endlich gefallen war: Sie hatten es ins Finale des vierten „Bundeswettbewerb Finanzen“ geschafft, der von der My Finance Coach Stiftung GmbH in Zusammenarbeit mit Klett MINT veranstaltet wird. Die Gewinner: Das Team Back-Sack überzeugte Bundessieger des diesjährigen Schülerwettbewerbs ist das Team „Back-Sack“, bestehend aus […]
Erst am Freitag hatten sich die vier SchülerInnen zum ersten Mal kennengelernt.

Viele Präsenzveranstaltungen der TU Kaiserslautern (TUK) haben in den vergangenen Monaten nicht bzw. nicht wie geplant stattgefunden. Daher hat das Kompetenzzentrum für mathematische Modellierung in MINT-Projekten in der Schule (KOMMS) des Fachbereichs Mathematik die Felix-Klein-Modellierungswoche erstmals digital durchgeführt. So konnten zehn Schüler*innen der gymnasialen Oberstufe vom 15. bis 18. Dezember trotz Pandemie aktuelle Fragestellungen aus […]
Insgesamt 17 Schüler*innen der Klassenstufen 9-12 aus vier Bundesländern werden vom

Eine Glosse von Marie Kremmer Das Statement: ‘Früher war alles besser’, wie es ältere Leute gerne benutzen, wird der Jugend 2017 nicht gerecht. Allein wie sich Teenager äußerlich verändert haben, weist auf große Unterschiede zwischen der Jugend von 2017 im Vergleich zu vor knapp 10-20 Jahren hin. Diese Jugend ist die Generation, die mit der […]
Welchen Sinn ergibt es, sich deshalb abzuhungern, oder vier mal die Woche Sport zumachen

Jetzt bewerben – TalentCamp Ruhr lädt motivierte Jugendliche nach Gelsenkirchen ein Sommerferien-Projekt für 40 Schülerinnen und Schüler aus dem gesamten Ruhrgebiet Teilnahme, Verpflegung und Übernachtung sind kostenlos Bewerbungen bis zum 31. Mai 2020 möglich Jerome aus Castrop-Rauxel hat plötzlich ein Händchen fürs Kochen, Ismail aus Herne hat Pflanzenkunde neu für sich entdeckt, und Amelie aus […]
Schülerinnen und Schülern spannende Ausflüge und eine gemeinsame Freizeitgestaltung sowie vier

Mit seiner neuen Publikation unterstützt das Netzwerk Digitale Bildung Verantwortliche dabei, einen zeitgemäßen Unterricht mit digitalen Werkzeugen erfolgreich zu planen und umzusetzen. Schulen, die auf das Lernen, Leben und Arbeiten in einer digitalisierten Gesellschaft vorbereiten sollen, brauchen zeitgemäße digitale Lernwerkzeuge. Das hat auch die Politik erkannt und mit dem DigitalPakt Schule eine finanzielle Förderung des […]
In den Kapiteln vier bis sechs erläutern schulerfahrene IT-Experten, wie Verantwortliche

Grundlegende Wirtschaftszusammenhänge spielerisch erlernen … damit ein nachhaltiger Lernerfolg eintritt. Das war das Ziel der Studenteninitiative SIFE Münster bei der Entwicklung von SimEconomy. Erfolgreich getestet wird es mittlerweile von vielen Lehrern im Unterricht eingesetzt. Die Idee Die Bedeutung der Wirtschaft steigt, aber dennoch kommt dem Wirtschaftsunterricht in Schulen nur eine untergeordnete Bedeutung zu. Wirtschaftliche Zusammenhänge […]
Zur Simulation von vier Wirtschaftsjahren sollte mit circa drei Unterrichtsstunden

Auf ein Neues: Das Forschungsprojekt der TU Kaiserslautern zur digitalen Lehrerbildung für berufsbildende Schulen wurde in der zusätzlichen Förderrunde der Bundesinitiative „Qualitätsoffensive Lehrerbildung“ zur Förderung empfohlen Im Rahmen der dritten Förderphase des Bundesprogramms „Qualitätsoffensive Lehrerbildung“ ist die TU Kaiserslautern (TUK) mit ihrer Antragsskizze „BBS@Unified Education (U.EDU): Medienbildung entlang der Lehrerbildungskette an berufsbildenden Schulen“, von einem […]
Dabei gehört BBS@U.EDU zu dem exklusiven Club von nur vier eingereichten Projekten

Trotz der anhaltenden Corona-Pandemie bildet Bayer auch 2021 auf gleichbleibend hohem Niveau aus. Bundesweit starten in diesem Jahr insgesamt 413 junge Menschen (Vorjahr 411) bei dem Life-Science-Unternehmen ins Berufsleben. Bayer wird damit auch in der Corona-Krise, die vielfach zu Verwerfungen am Ausbildungsmarkt geführt hat und insbesondere benachteiligten Jugendlichen den Berufseinstieg weiter erschwert hat, seiner Verantwortung […]
erhielt in der Untersuchung in den Bereichen Ausbildung und Duales Studium jeweils vier

Hilfe zur Selbsthilfe – dieses bewährte Modell der Entwicklungspolitik wird im Rahmen eines Projekts derzeit an der Hochschule Niederrhein entwickelt. Dabei geht es darum, die Bevölkerung in dem westafrikanischen Staat Côte d’Ivoire (Elfenbeinküste) in die Lage zu versetzen, die Probleme des uneingeschränkten Zugangs zur Elektrizitäts- und Wasserversorgung eigenständig und nachhaltig zu lösen. Die Projektidee wurde […]
und in Entwicklungsländern“ mit bis zu 719.065 € über eine Projektlaufzeit von vier