DJI – Sprachliche Förderung in der Kita https://www.dji.de/ueber-uns/projekte/projekte/sprachliche-foerderung-in-der-kita.html
die Entwicklung der konzeptionellen Grundlage wurden in der ersten Projektphase vier
Dein Suchergebnis zum Thema: vier
DJI – Sprachliche Förderung in der Kita https://www.dji.de/ueber-uns/projekte/projekte/sprachliche-foerderung-in-der-kita/vorgehen.html
Kurz-URL: www.dji.de/sprachfo-kita Vorgehen Im konzeptionellen Rahmen wurden vier
DJI – Fördert die Nutzung non-formaler Bildungsangebote die berufliche Zielorientierung von Haupt- und Real-Schüler/innen am Ende der Schulzeit? https://www.dji.de/veroeffentlichungen/literatursuche/detailansicht/literatur/31703-foerdert-die-nutzung-non-formaler-bildungsangebote-die-berufliche-zielorientierung-von-haupt-und-real-schueler/innen-am-ende-der-schulzeit.html?no_cache=1&print=1&cHash=adf7753a2ab107760d07e1e129dfa0ac
Für alle vier Aktivitätsdeterminanten zeigen sich signifikante Haupteffekte auf die
DJI – Familien mit erhöhtem elterlichen Stress und Konfliktpotential: Eine Zielgruppe für psychosoziale Unterstützungsangebote? https://www.dji.de/veroeffentlichungen/literatursuche/detailansicht/literatur/32254-familien-mit-erhoehtem-elterlichen-stress-und-konfliktpotential-eine-zielgruppe-fuer-psychosoziale-unterstuetzungsangebote.html
Kenntnis und Nutzung der Angebote wurden bei vier Belastungsgruppen (unbelastet,
DJI – Evaluation der Familienselbsthilfe https://www.dji.de/ueber-uns/projekte/projekte/evaluation-der-familienselbsthilfe/default-af38bdc172.html?no_cache=1&print=1&cHash=d457a07bc81836b03ae5123359cb5021
An vier ausgewählten Regionen wurden die Wechselwirkungen zwischen Kommunalpolitik
DJI – Ökonomische Eigenständigkeit von Alleinerziehenden fördern https://www.dji.de/veroeffentlichungen/aktuelles/news/article/1530-oekonomische-eigenstaendigkeit-von-alleinerziehenden-foerdern.html
Die Kommission des Zehnten Familienberichts, in der DJI-Familienökonomin Christina Boll mitarbeitete, zeigt auf, wie allein- und getrennterziehende Eltern und ihre Kinder bestmöglich unterstützt werden können
wir deshalb die zuständigen Länder in diesem und dem kommenden Jahr mit insgesamt vier
DJI – Armutsprävention bei Alleinerziehenden https://www.dji.de/ueber-uns/projekte/projekte/armutspraevention-bei-alleinerziehenden.html?no_cache=1&print=1&cHash=923821a411eeefe82d2559a4834e5a40
In den vier Handlungsfeldern: "Arbeitsberatung und Arbeitsvermittlung Alleinerziehender
DJI – Armutsprävention bei Alleinerziehenden https://www.dji.de/ueber-uns/projekte/projekte/armutspraevention-bei-alleinerziehenden.html
In den vier Handlungsfeldern: "Arbeitsberatung und Arbeitsvermittlung Alleinerziehender
DJI – Armutsprävention bei Alleinerziehenden https://www.dji.de/ueber-uns/projekte/projekte/armutspraevention-bei-alleinerziehenden/projekt-publikationen.html
In den vier Handlungsfeldern: "Arbeitsberatung und Arbeitsvermittlung Alleinerziehender
DJI – Familienbericht für die Stadt Wolfsburg https://www.dji.de/ueber-uns/projekte/projekte/familienbericht-fuer-die-stadt-wolfsburg/ausgangssituation.html
Innerhalb von vier Jahren wurden für 1.700 Grundschüler/innen Ganztagesplätze eingerichtet