MOOCs: Frontalunterricht war gestern // Universität Oldenburg https://uol.de/aktuelles/artikel/moocs-frontalunterricht-war-gestern-1033
Massive Open Online Courses, kurz: MOOCs, verändern weltweit die Hochschullehre. Über Onlinekurse oder Vorlesungsmitschnitte gehen sie weit hinaus. Wie sinnvoll ist ihr Einsatz an deutschen Universitäten? Ein Beitrag des Oldenburger Volkswirtschaftlers Christoph Böhringer.
ihrer Forschung hat die Uni mit einem Fotowettbewerb in den Fokus genommen und nun vier
