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Jugendlichen a) überhaupt Gegenstand von Entscheidungs- und Planungsverfahren wurden und b)
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Form einer Fragebogenerhebung im Schuljahr 2015/2016 an weiterführenden Schulen in vier
In diesem Panel wurden junge Frauen aus Bayern und Sachsen über insgesamt vier Erhebungswellen
Der Ganztag als Ort demokratischer Bildung: Chancen und Herausforderungen für Demokratiebildung im Ganztag
Ganztagspraxis sowie Perspektiven von Kindern und pädagogischem Personal in drei bis vier
der Lebensform und daraus resultierenden veränderten Wohnraumbedarfen befragt; (b)
Sozialkompetenzen werden dabei in vier Teildimensionen unterteilt: (1) Partizipative
