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DJI – Herausforderungen für Jugendämter in Corona-Zeiten

https://www.dji.de/veroeffentlichungen/aktuelles/news/article/765-herausforderungen-fuer-jugendaemter-in-corona-zeiten.html?no_cache=1&print=1&cHash=3121580a70bf51d5d65b3c9018e52bad

Das „Jugendhilfeb@rometer“ ist eine Online-Erhebung des Projekts „Jugendhilfe und sozialer Wandel ‒ Leistungen und Strukturen“ am Deutschen Jugendinstitut. Vom 23. April bis zum 12. Mai 2020 haben daran 65 Prozent der insgesamt 575 Jugendämter in Deutschland teilgenommen. Ziel der Erhebung war es, empirisch belastbare Aussagen zu den Folgen der coronabedingten Einschränkungen auf die Arbeit der Jugendämter machen zu können.
Liane Pluto, wissenschaftliche Referentin, die mit vier weiteren Forschern des DJI

DJI – Projektbereich "Lernen aus problematischen Kinderschutzverläufen"

https://www.dji.de/ueber-uns/projekte/projekte/projektbereich-lernen-aus-problematischen-kinderschutzverlaeufen.html

Das Thema „Lernen aus problematischen Kinderschutzverläufen“ wird im Nationalen Zentrum Frühe Hilfen (NZFH) in zwei Schwerpunkten bearbeitet: dem Praxisentwicklungs- und Forschungsprojekt „Aus Fehlern lernen. Qualitätsmanagement (QM) im Kinderschutz“ sowie der Entwicklung beziehungsweise Bereitstellung einer „Plattform für einen regelhaften Austausch zu problematisch verlaufenen Kinderschutzfällen“.Die offizielle Website des Nationalen Zentrums Frühe Hilfen erreichen Sie über folgenden Link:www.fruehehilfen.de
Der Projektbereich gliedert sich in vier thematische Einheiten: Rekonstruktion