Unterrichtseinheiten bearbeiten die Schülerinnen und Schüler die Lerneinheiten drei, vier
Unterrichtseinheiten bearbeiten die Schülerinnen und Schüler die Lerneinheiten drei, vier
An dieser Station programmieren die SuS zunächst ein einfaches Würfelprogramm. Sie weisen einer Variablen den Zufallswert zu und verwenden den Wiederhole-N-mal-Block, um mit den LEDs das Ergebnis
zweiten Teil wird das Programm so abgeändert, das ein Wurfergebnis zwischen Eins und Vier
for-SchleifeArbeitsblatt 8 In diesen Unterrichtseinheiten beenden die Schüler das „Intro II“ Tutorial. Sie beschäftigen sich in fünf Tutorial-Einheiten mit dem Konzept der for-Schleife als
kennen: Das Programm schaltet unter Verwendung einer for-Schleife nacheinander alle vier
while-SchleifeArbeitsblatt 13 In diesen Unterrichtseinheiten bearbeiten bearbeiten die Schüler zunächst das Kapitel „Alarmanlage“ und das Arbeitsblatt 13 – ‚While-Schleife‘. Sie beschäftigen sich in
Die Aufgaben eins bis vier thematisieren die Anzahl der Durchläufe verschiedener
