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Auf das Wissen der Wikipedia greifen viele nicht länger nur direkt zu, sondern fragen

Ein Aspekt, der auch viele Organisationen im Bündnis F5 umtreibt, ist die Frage von

Zum ersten Mal fand 2022 die Preisverleihung der Fotowettbewerbe Wiki Loves Monuments (WLM) und Wiki Loves Earth (WLE) gemeinsam statt. […]
Dokumentation ist hier der erste von vielen Schritten zu ihrem Erhalt.« Begleitet

Jeden Tag dazulernen, Wissen teilen, Bandwurmsätze in gut zu lesende Happen zerkleinern – jede*r Wikipedianer*in hat eine ganz eigene Motivation, sich an der größten Online-Enzyklopädie der Welt zu beteiligen. Aber sieh selbst.
Wissen teilen, Themen voranbringen… die Gemeinschaft der Wikipedianer*innen hat so viele

GLAM steht für Galleries, Libraries, Archives, Museums. Kultureinrichtungen und Wikipedia-Aktive machen gemeinsam Kulturdaten und Informationen für alle zugänglich. Institutionen bewahren Wissen und vermitteln es – die Aktiven im GLAM-Bereich bringen das Wissen in den digitalen Raum mithilfe der Wikimedia-Projekte, wo sie allen zur Verfügung stehen.
Institutionen aus dem GLAM-Bereich sowie viele andere Akteur*innen bewahren Wissen

Die Kampagne #WikiGap macht seit 2018 Frauen in Wikipedia sichtbarer. In diesem Einsteiger-Workshop arbeiten wir gemeinsam an biografischen Artikeln über Frauen. So lernst du die ersten Schritte der Mitarbeit und kannst sofort dazu beitragen, den Gendergap in der Wikipedia zu verkleinern. Mehr Infos zum Workshop und zur Anmeldung.
Denn in Wikipedia gibt es viermal so viele Artikel über Männer wie über Frauen.

Anmeldebestätigung. Herzlich Willkommen bei der 30-Tage-Wikipedia-Challenge!
Ab sofort erhältst du täglich eine Mail mit vielen interaktiven Missionen und spannenden

„Alle Bildungsmaterialien sind ohne rechtliche und technische Hürden zugänglich, nutz- und veränderbar.“ So steht es in der Vision, die das Bündnis Freie Bildung (BFB) ausgibt. Der Zusammenschluss von Organisationen, Institutionen und Einzelpersonen versteht Bildung als Menschenrecht und setzt sich für Open Educational Resources (OER) ein. 2019 fand zum zweiten Mal das Forum Open:Education statt, auf dem Bündnis-Vertreter*innen mit politischen Entscheidungsträger*innen über Wege zu mehr Wissensgerechtigkeit diskutierten. „Was wir nicht wollen, ist Gewinnorientierung im Bildungssystem“, sagt der Koordinator des BFB, Dominik Theis.
48168828096 im Album 72157709356357501 (via Flickr), CC-BY 4.0 17 Organisationen und viele

Zwischen Utopie und Realität: Gibt es Spielregeln, die in der Netzpolitik anders sind als in der klassischen Politik? Und wie steht es um die Wirkmacht der digitalen Zivilgesellschaft in der Politik?
Seit vielen Jahren gibt es immer mehr Ãœberwachungsgesetze.

Schnittstellen, transparente Entwicklung, kollaborative Zusammenarbeit im Jahresbericht von 2024 erfahren Sie wie Wikimedia die digitale Zukunft mitgestaltet.
Denn: Viele ehrenamtliche Entwickler*innen aus der Open-Source-Szene haben nicht