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Der Mensch im Wirtschaftsleben oder als Konsument – handelt er immer rational, immer am eigenen Nutzen orientiert, als Homo Oeconomicus? Oder ist dieses Modell ein Trugbild? Die Soziologin Bettina Zurstrassen von der Universität Bielefeld weiß dazu etwas zu sagen. Fünf Fragen an sie. 
Für ein glückliches Leben viel wichtiger sind zwischenmenschliche Beziehungen oder

Der Materialkompass hebt besonders empfehlenswerte Unterrichtsinhalte als „Unterrichtsmaterial der Woche“ hervor. Dieses Mal im Fokus: Wie Menschen mit ihrer Ernährung das Klima beeinflussen.
Das Material gliedert sich in drei Module: Im Modul 1 „Tierisch viel CO2“ steht

Aussage zu, dass „große Konzerne wie Facebook oder Google mit den Daten der Nutzer viel

Die von den Vereinten Nationen ausgerufene Weltdekade für Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) ist offiziell beendet. In Deutschland ziehen Bildungsexperten eine tendenziell positive Bilanz. Ein Hauptziel wurde jedoch nur in Ansätzen erreicht.
erarbeiteten „Bonner Erklärung“ unterstreichen sie, dass die UN-Dekade in Deutschland „viel

Am Christian von Mannlich-Gymnasium aus dem Saarland findet Verbraucherbildung in Kooperation mit außerschulischen Akteur:innen statt.
Wandertag Eine sechste Klasse des Christian-von-Mannlich-Gymnasiums hat beim Wandern viel

Der Materialkompass hebt besonders empfehlenswerte Unterrichtsinhalte als „Material der Woche“ hervor. Diese Woche steht ein Projekt zum Thema Nachhaltigkeit im Fokus, das sich auch für den Matheunterricht eignet.
Schüler:innen praxisnah in das Thema „Räuber-Beute-Beziehung“ einführt und zugleich viel

In deutschen Schulkantinen kommt immer noch sehr oft Fleisch auf dem Tisch, entgegen Empfehlungen etwa der Deutschen Gesellschaft für Ernährung (DGE). Warum das nicht gut ist und wie sich Kinder für ausgewogenere Mahlzeiten in der Schule gewinnen lassen, weiß die Ernährungssoziologin Prof’in Dr. Jana Rückert-John.  
Sie verursacht einen hohen CO2-Ausstoß, benötigt enorm viel Wasser und große landwirtschaftliche

Schüler:innen der Gesamtschule der Stadt Ludwigsfelde vollziehen die lange Reise der Jeans nach.
Wer verdient wie viel an der Produktion einer Jeans?

Premiere im hohen Norden: Die Pestalozzischule im schleswig-holsteinischen Neumünster ist die bundesweit erste Modellschule, die Verbraucherbildung fest im Grundschulunterricht verankert, dank Förderung der Deutschen Stiftung Verbraucherschutz. Wie das Angebot ankommt und was die Kinder lernen, weiß Schulleiterin Christine Harder. Fünf Fragen an sie. 
Den Kindern macht das sehr viel Spaß.

Vom 26. bis 30. Juni findet die bundesweite Aktionswoche „Schulabschluss und dann?“ statt. In dieser Woche informieren die Verbraucherzentralen zu den Themen „Erste eigene Wohnung“, „Auslandsjahr“, „Studienfinanzierung“ und „Versicherungen“.
Wohnungssuche, Miet- und Energiekosten, Umzugsorga – viel zu tun, wenn man in die