Unterrichtssequenz zu den Folgen des Klimawandels in Entwicklungsländern
konkreten Problemfeldern (3-5) Thema 3: Hunger und Ernährungssicherheit Thema 4: Zu viel
Der Materialkompass hebt besonders empfehlenswerte Unterrichtsinhalte als „Unterrichtsmaterial der Woche“ hervor. Dieses Mal stehen die negativen Folgen globaler Wertschöpfungsketten im Fokus – aufbereitet für die Grundschule.
So erfahren die Lernenden beispielsweise, dass der Anbau von Baumwolle viel Wasser
Drei Tage ging es für die Klasse 9b des Leibniz-Gymnasiums Potsdam um Konsum. Was braucht es, um reflektierte Konsumentscheidungen zu treffen? Schaue dir das Video zum Workshop an!
Viel Spaß!
Nachhaltiger Konsum am Beispiel der Orange
Insgesamt greift das Material viel inhaltlich wichtige Bereiche auf, setzt diese
Der Materialkompass hebt besonders empfehlenswerte Unterrichtsinhalte als „Material der Woche“ hervor. Diese Woche: Wie wir leben wollen – Chancen und Risiken der digitalen Zukunft.
ist: In nur wenigen Unterrichtsstunden können Schülerinnen und Schüler sich sehr viel
Der Materialkompass hebt besonders empfehlenswerte Unterrichtsinhalte als „Material der Woche“ hervor. Diese Woche: E-commerce des Projekts „Clever“
Mathematik ist auf diese Weise viel näher an ihrem Alltag, ein eigenverantwortlicher
Wie sich das Thema Lebensmittelverschwendung in den Unterricht integrieren lässt: Ideen aus einer Online-Fortbildung des Netzwerks Verbraucherschule.
Und viel zu oft wird sie mit Ja beantwortet.
Der Materialkompass hebt besonders empfehlenswerte Unterrichtsinhalte als „Material der Woche“ hervor. Diese Woche: Die erste eigene Wohnung
Vom Mietvertrag über Versicherungen bis hin zu der Frage, wie viel Geld man für den
Der Materialkompass hebt besonders empfehlenswerte Unterrichtsinhalte als „Material der Woche“ hervor. Diese Woche geht es um eine Mappe voller Geld-Themen der internationalen Entwicklungsgesellschaft Oikocredit.
Das Kartenspiel lässt mehrere Spielmöglichkeiten zu – je nachdem wie viel Zeit zur
Der Materialkompass hebt besonders empfehlenswerte Unterrichtsinhalte als „Material der Woche“ hervor. Diesmal stehen die Trinkgewohnheiten und der Geschmackssinn von Schüler:innen im Fokus.
Die cleveren Durstlöscher – Leitungswasser und Wasser mit viel und wenig Kohlensäure
