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Die Digitalisierung an den deutschen Schulen voranbringen – das hat sich die Bremer Bildungssenatorin Dr. Claudia Bogedan auf die Fahnen geschrieben, die in diesem Jahr der Kultusministerkonferenz (KMK) vorsitzt. Was sie vorhat und was sie sich dabei von den Bundesländern und den Lehrkräften wünscht, erklärt sie im Interview.
Forderungen nach „Informatikunterricht für alle“ oder „Jedem Schüler ein Tablet“  sind viel

Der Klimaschutz und die Energiewende – vielen Jugendlichen sind sie wichtig.
Schule sollte hier sehr viel stärker die geläufigen Abschottungsreaktionen thematisieren

Der Materialkompass hebt besonders empfehlenswerte Unterrichtsinhalte als „Material der Woche“ hervor. Diese Woche: E-commerce des Projekts „Clever“
Mathematik ist auf diese Weise viel näher an ihrem Alltag, ein eigenverantwortlicher

Der Materialkompass hebt besonders empfehlenswerte Unterrichtsinhalte als „Material der Woche“ hervor. Diese Woche: Wie wir leben wollen – Chancen und Risiken der digitalen Zukunft.
In nur wenigen Unterrichtsstunden können Schülerinnen und Schüler sich sehr viel

Die ganze Schulgemeinschaft für Verbraucherbildung begeistern – Lehrerin Ann-Kristin Erdmann, weiß wie es geht. Dafür hat Sie den Bundespreis Verbraucherschutz 2022 erhalten. Im Interview nennt sie Tipps und Tricks.
Vor allem aber geht es viel in den Schulgarten.    

Unterrichtssequenz zu den Folgen des Klimawandels in Entwicklungsländern
konkreten Problemfeldern (3-5) Thema 3: Hunger und Ernährungssicherheit Thema 4: Zu viel

Der Materialkompass hebt besonders empfehlenswerte Unterrichtsinhalte als „Unterrichtsmaterial der Woche“ hervor. Dieses Mal stehen die negativen Folgen globaler Wertschöpfungsketten im Fokus – aufbereitet für die Grundschule.
So erfahren die Lernenden beispielsweise, dass der Anbau von Baumwolle viel Wasser

Knapp dreieinhalb Stunden – so lange sind Zwölf- bis 19-Jährige an einem durchschnittlichen Tag online. Größtenteils um sich mit anderen auszutauschen, aber auch auf der Suche nach Informationen. Wenn es ums aktuelle Zeitgeschehen geht, vertrauen sie einem anderen Medium mehr als dem Netz.  
Allerdings hätten sie mit dem Smartphone jetzt ein Instrument in der Hand, das ihnen viel

Verbraucherbildung ist besonders für neuzugewanderte Schülerinnen und Schüler wichtig, die mit den Rechten und Pflichten als Verbraucher in Deutschland nicht vertraut sind und deren geringere Deutschkenntnisse eine zusätzliche Hürde bilden können.
Grundlegend ist beispielsweise jeweils die Frage, wie viel Geld sie im Monat für

Elementarer Bestandteil von Verbraucherbildung ist das Thema nachhaltiger Konsum und die Frage, wie sich unser Konsumverhalten auf Klima und Umwelt auswirkt. Auch der Verbraucherchecker-Workshop, der im Rahmen der Klimakonferenz LCOY stattfand, ging diesem Thema nach.
Wie viel Verantwortung liegt bei jedem Verbraucher und jeder Verbraucherin?