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Mit den Verbrauchercheckern beim Verbraucherschutztag

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Wie können Schulen junge Menschen fit für ihren Konsumalltag machen? Welche Rechte haben Verbraucher:innen, wie können sie diese selbstbewusst vertreten und in ihrem Alltag reflektierte Verbraucherentscheidungen treffen? Antworten auf diese Fragen gab es beim Verbraucherschutztag an der Karl-Volkmar-Stoy-Schule Jena.
Man vertraut vielen viel zu schnell.

„Wir brauchen eine Bildung für Arbeit und Leben in der digitalen Welt“

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Die Digitalisierung an den deutschen Schulen voranbringen – das hat sich die Bremer Bildungssenatorin Dr. Claudia Bogedan auf die Fahnen geschrieben, die in diesem Jahr der Kultusministerkonferenz (KMK) vorsitzt. Was sie vorhat und was sie sich dabei von den Bundesländern und den Lehrkräften wünscht, erklärt sie im Interview.
Forderungen nach „Informatikunterricht für alle“ oder „Jedem Schüler ein Tablet“  sind viel

Bis zum 30.09.25 als Verbraucherschule bewerben!

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Eine neue Runde der Auszeichnung Verbraucherschule ist gestartet. Je nach Inhalt und Umfang der Aktivitäten ist eine Bewerbung in den Kategorien Gold, Silber und Bronze möglich. Voraussetzung ist, dass Schulen in den Schuljahren 2023/24 und/oder 2024/25 mindestens eine Maßnahme zur Verbraucherbildung umgesetzt haben.
Alltagsbildung im Klassenzimmer „Junge Menschen sind viel häufiger Verbraucher:innen

Jugendliche informieren sich übers Weltgeschehen bevorzugt übers TV

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Knapp dreieinhalb Stunden – so lange sind Zwölf- bis 19-Jährige an einem durchschnittlichen Tag online. Größtenteils um sich mit anderen auszutauschen, aber auch auf der Suche nach Informationen. Wenn es ums aktuelle Zeitgeschehen geht, vertrauen sie einem anderen Medium mehr als dem Netz.  
Allerdings hätten sie mit dem Smartphone jetzt ein Instrument in der Hand, das ihnen viel

Verbraucherbildung: Geflüchtete Jugendliche haben besonderen Bedarf

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Verbraucherbildung ist besonders für neuzugewanderte Schülerinnen und Schüler wichtig, die mit den Rechten und Pflichten als Verbraucher in Deutschland nicht vertraut sind und deren geringere Deutschkenntnisse eine zusätzliche Hürde bilden können.
Grundlegend ist beispielsweise jeweils die Frage, wie viel Geld sie im Monat für