Verkehr https://www.umweltschulen.de/audit/webeuck/2006/verkehr.htm
Nachteile: Die verschmälerte Straße kann nicht mehr so viele Autos aufnehmen.
Dein Suchergebnis zum Thema: viel
Kommunen aktiv im Klimaschutz https://www.umweltschulen.de/klima/kommunen.html
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Bereits beim ersten autofreien Sonntag am 20.01.2008 nutzten viele Bürgerinnen und
Papier Umweltbildung Schule https://www.umweltschulen.de/abfall/papier_lehrmaterial.html
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Einzelbeitrag Papier – von Natur bis Kultur Papier ist ein spannendes Material mit vielen
Energiekonzept für Rostocker Schulen https://www.umweltschulen.de/energie/rostock1.html
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In vielen ostdeutschen Schulen wurden in den 90er Jahren die zentralen Anlagenteile
Bildung – ein Weg zur Nachhaltigkeit? https://www.umweltschulen.de/agenda/bildung_weg_zur_nachhaltigkeit.html
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sinnvoll von anderen verwandten Bildungsbereichen abgegrenzt werden kann, ist für viele
Kleiner Ratgeber für Schulen: Restmüll https://www.umweltschulen.de/abfall/abfallratgeber_rest.html
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mmliche Deponie ist daher – auch wenn sie „nur“ Siedlungsabfälle enthält – über viele
350 hoch drei https://www.umweltschulen.de/energie/350.html
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von CO2 in der Atmosphäre auf maximal 350 ppm begrenzt werden muss, dass dazu viele
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Kooperationsprojekte und Partner Viele Bausteine dieses Informationsdienstes wurden
Bildung für nachhaltige Entwicklung – eine „enge“ Definition https://www.umweltschulen.de/agenda/bildung-fuer-nachhaltige-entwicklung.html
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Es gibt dafür viele geeignete Methoden (vgl. Methoden der BNE).
Der Rostocker Energiesparwettbewerb https://www.umweltschulen.de/energie/rostock.html
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Investitionen sind natürlich in vielen Fällen trotzdem nötig – sie sind aber nicht