Erfahre mehr über das Projekt „Kita-Entwicklung: Gemeinsam für Kita-Qualität“ der Stiftung Kinder forschen. Mit Fortbildungen und individueller
einer entdeckenden und forschenden Kita zu entwickeln und zu verwirklichen, und viel
Informatik im Alltag entdecken, auch ohne Computer? In der Fortbildung lernen pädagogische Fachkräfte in Kita, Hort und Grundschule lernen, wie sie
wie du informatische Grundideen kindgerecht vermittelst – durch eigenes Tun, mit viel
Wolken entstehen vor allem durch verdunstetes Wasser vom Meer. Aber warum ist Regen dann eigentlich nicht salzig? Hier hilft ein Versuch im
© Christoph Wehrer/Stiftung Kinder forschen Heftige Regenschauer Wie viel
Rucola, Alfalfa, Schnittlauch… Welche Kräuter gibt es, welche wachsen am besten? Lass die Kinder ihre eigene Ernte verkosten!
Solange sollten die Samen feucht gehalten werden, aber bitte nicht zu viel Wasser
Nervennahrung, Vitaminbomben oder Muntermacher: Manche Lebensmittel haben vielversprechende Namen. Doch was steckt wirklich drin? Die Kinder
gesündesten, sie selbst zuzubereiten, denn die Produkte im Supermarkt enthalten meist zu viel
Neue Impulse für den Kita-Alltag, Anregungen für spannende Projekte im Kindergarten oder verschiedene Fortbildungen finden Erzieher:innen auf dieser
In ihnen steckt außerdem ganz viel Geometrie!
Eine Bananenschale verrottet, wenn man sie wegwirft. Und wie ist das mit Verpackungen aus Pappe oder Plastik? Macht gemeinsam den
Wie viel davon steckt z. B. in einem Getränkekarton?
Wie wird Schmutzwasser wieder sauber? Baut zusammen eine kleine Wasserreinigungsanlage!
© Christoph Wehrer/Stiftung Kinder forschen Heftige Regenschauer Wie viel Regen
Münzen gehören seit Ewigkeiten zum Alltag der Menschen. Wie sind sie gestaltet? Was sind die Unterschiede? Schaut doch mal genauer aufs
Wie viel davon steckt z. B. in einem Getränkekarton?
– Was kann man alles zählen und wovon gibt es draußen viel?
