"No Blame Approach" | Bildungsportal NRW https://www.schulministerium.nrw/no-blame-approach
und George Robinson entwickelt und später in der Schweiz aufgegriffen und mit viel
und George Robinson entwickelt und später in der Schweiz aufgegriffen und mit viel
die Bilder von den großen Demonstrationen und dem Mauerfall in Berlin 1989 kennen viele
Welche Geschichten wurden noch viel zu wenig erzählt?
Chancen der Digitalisierung für das Lernen und Lehren in der digitalen Welt noch viel
Neugier, Interesse in vielen Bereichen, hohes Tempo auf der einen Seite, Konflikte – Gleichaltrigen, Schüchternheit und Schulunlust auf der anderen – kognitive Begabung kann viele
Viel lieber würde er allein und im eigenen Tempo lernen.
zeitraubend, da die beteiligten Ämter nicht gut miteinander kommunizieren und Prozesse viel
Die Mobile Medienakademie wird im September und Oktober den Schülerzeitungswettbewerb der Länder thematisch mit kostenfreien Online-Workshops begleiten.
Für Schülerinnen und Schüler gab es die letzten Wochen und Monate viel zu berichten
kontinuierlichen Einsatz für eine respektvolle und von Vielfalt geprägte Schulkultur weiterhin viel
Und die Fähigkeit bringt noch viel mehr Gutes mit sich: Schwimmen stärkt die Gesundheit
Ich wünsche Ihnen weiterhin viel Kraft und Durchhaltevermögen in Ihrer täglichen
Im PhänomexX-Labor können Schülerinnen und Schüler selbstständig und handlungsorientiert an Stationen forschen und naturwissenschaftliche Phänomene entdecken. Das Angebot wird durch eine Lehrkräfteschulung begleitet, so dass außerschulische und schulische Lernerfahrungen eng verknüpft werden.
Besuche im PhänomexX-Labor finden in der Regel im Klassenverbund statt, sollen aber viel