Passwörter, Foto- und Bildrechte, Geräusche und eine grundlegende Sensibilisierung für den verantwortungsvollen und sicherern Umgang im Netz – das waren und sind die Themen heute und an den kommenden zwei Tagen an der Averbruchschule in Dinslaken. Wir sind ganz gespannt!
In unserer MonsterAG an der Grundschule Bedingrade entstehen viele kreative Spielewelten
„Auf der Spur des Verbrechens“ aus Spurlos Verschwunden von Inspektor Unbekannt und seine Freunde. Veröffentlicht: 2016. Track 3 von 6. Genre: Hörspiel.
Tonaufnahme an der Regenbogenschule Nach dem die Kinder viele Interviews geführt
Wie fit Grundschüler im Umgang mit Tablets sind, das durften wir wieder an der Hagener Freiherr-von-Stein-Grundschule bestaunen. Gefördert durch die Talentmetropole Ruhr brachten wir allen Schülern und Schülerinnen der vierten Klassen bei, bevor es an die Greenscreens ging, was das Recht am eigenen Bild ist und welche Fotos veröffentlicht werden dürfen und welche nicht.
Erklären zweiter Teil Im zweiten Teil unserers Erklärvideo-Workshops warteten noch viele
Am 27. Dezember ging es los: Der 35. Kongress des Chaos Computer Clubs. Neben unterschiedlichsten Vorträgen, gab es Tag und Nacht eine Menge Skulpturen und anderer Technik-Projekte zu bestaunen. Zusätzlich wurde dem Nachwuchs auf dem Junghackertag noch das Löten beigebracht. Und wer Angst hat, etwas verpasst zu haben, hier geht es zur Mediathek, wo (fast)
Erklärvideos hoch fünf Zusammen mit den Kulturagenten für kreative Schulen haben wir ganz viele
Für die TalentMetropole Ruhr waren wir im Rahmen der #netzTalente an der Essener Franz-Dinnendahl-Realschule. Dieses Mal hatten wir etwas ganz besonderes mitgebracht: Das Thema Fake News haben wir mit einem Augmented Reality-Spiel – nämlich Escape Fake – angereichert. Spannung war vorprogrammiert und die Jugendlichen eigneten sich, wie erwartet, das Thema spielerisch an.
Netztage für Multiplikator:innen Wir haben für das Jugendamt Düsseldorf ganz viele
Wir hatten eine Menge Themen mitgebracht: Fake News, Cybermobbing, Passwortsicherheit und das Recht am eigenen Bild. Nach zwei Tagen voller Beteiligung gingen wir mit dem Gefühl aus den Workshops, dass die Jugendlichen der Hauptschule Bochold ihr schon bereits vorhandenes Wissen vertiefen konnten. Wir hatten spannende Diskussionen und eine tolle Zusammenarbeit mit dem Jugendmigrationsdienst Essen.
Tonaufnahme an der Regenbogenschule Nach dem die Kinder viele Interviews geführt
Mit Papier, Farben und Kreativität kann man riesige Roboter-Parcours bauen. Dank des regionalen MINT-Clusters WE-DU-MINT kamen Jugendliche in den Genuss, sich im Programmieren auszuprobieren. Mit den sogennanten Ozobots wurden so die ersten Schritte Richtung Coding gemacht.
Wir haben in unserem App-Café ganz viele Apps für die pädagogische Praxis vorgestellt
Wie wichtig Passwörter sind und warum es eine einfach Möglichkeit ist, seine eigene Datensicherheit zu erhöhen, das haben wir mit Jugendlichen an der Realschule Waltrop erarbeitet. Drum herum gabe es noch ein buntes Programm: Eine QR-Code-Rallye, Fotos mit der Greenscreentechnik und eine Menge Quizzes. Wir blicken auf eine erfolgreiche Woche in Waltrop zurück.
Erklären zweiter Teil Im zweiten Teil unserers Erklärvideo-Workshops warteten noch viele
Mit insgesamt fünf Klassen haben wir zusammen mit den Kulturagenten für kreative Schulen NRW an der Essener Erich Kästner-Gesamtschule Erklärvideos produziert. Zum Thema „Europäische Union“ haben die Schüler und Schülerinnen auf Deutsch sowie auf Englisch Videos zu den Gründungsmitgliedern – Belgien, Deutschland, Frankreich, Italien, Luxemburg und die Niederlande – erstellt.
Erklärvideos hoch fünf Zusammen mit den Kulturagenten für kreative Schulen haben wir ganz viele
Sinnvoller Appeinsatz in mediendidaktischen Lernszenarios ist das A und O für einen gelingenden Unterricht. Doch welche Apps sind dafür geeignet? Das – und ein wenig mehr – haben wir dem Kollegium der Theodor-Heuss-Grundschule in Bisslich gezeigt.
Wir haben in unserem App-Café ganz viele Apps für die pädagogische Praxis vorgestellt
