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In unserer MonsterAG an der Grundschule Bedingrade entstehen viele kreative Spielewelten

Projekte Creative Gaming Wir waren auf der Play’18 in Hamburg und haben ganz viele

Vielen Dank! Frage eins, was ist ihnen lieber?

Von der Initiative Creative Gaming veranstaltet, fand vom 1. bis 4. November die Play’18 in Zentrum der Hansestadt Hamburg statt. Wie der Name schon verrät, gab es eine Menge Input und verschiedenste Angebote, wie man Games kreativ und pädagogisch wertvoll einsetzen kann. Ganz nebenbei wurde noch der Creative Gaming Award verliehen und man konnte alle
November 2018 Creative Gaming Wir waren auf der Play’18 in Hamburg und haben ganz viele

Du hast versucht sie allein wegzurammen,aber es waren zu viele und du wurdest Festgenommen

Die Fachzeitschrift „Unser Ganztag“ hat uns MedienMonster gebeten, über unsere Erfahrungen und Herausforderungen unserer Pilotprojektreihe „NetzKidzRuhr-Wissen statt Wischen“ im Offenen Ganztag zu berichten. Der Artikel beschreibt, wie die Projektreihe die Selbstwirksamkeit der Kinder stärkt, welche Themen behandelt werden und wie die Kinder lernen, Medien verantwortungsbewusst und kreativ zu nutzen. Das von der RAG-Stiftung geförderte Projekt
Dezember 2020 Ganz viele Games für das zdi Für das zdi-Netzwerk in Leverkusen haben

Los ging es an der Otto-Willmann-Schule mit dem Medienkompetenzrahmen NRW. Der bis zum Ende des Schulajhres 2019/2020 fest in den Schulalltag zu verankernde Rahmen war der Ausgangspunkt des Tages. Wir stellten vor wie man diesen in der Praxis umsetzen kann und wie man die geforderten Kompetenzen den Schülern und Schülerinnen beibringt. Anschließend kam der praktische
Viele Stunden später gingen alle Beteiligten erschöpft, aber mit vielen neuen Ideen

Wir entwickeln gerade Unterrichts-Module zum Thema Medienkompetenz. Ziel ist es, dass jeder Lehrer oder Erzieher ohne Vor- und Nachbearbeitungszeit Unterricht zum Thema Medienkompetenz machen kann. Das Unterrichtsmaterial entwickeln wir gemeinsam mit Erziehern, unserer ehrenamtlichen Medienpädagogin Julia Münziger und dem Chaos Computer Club. Seit gestern testen wir unser Unterrichtsmodul zum Thema Foto an der Bischof-von-Ketteler-Schule: Zuerst
“; „wie viele Bilder werden täglich im Internet veröffentlicht?

Die dritte Station des spannenden Erklärvideo-Projekts, dass wir zusammen mit der Regionalagentur MEO entwickelt haben, war die Oberhausener Gesamtschule Weierheide. Los ging es wieder mit einem Film-Workshop, einem kurzen Überblick über die rechtlichen Bedingungen, die bei einer Veröffentlichung zu beachten sind, sowie einer Einführung in die Film- und Schnitttechnik. https://youtu.be/54pkIeCPIAM Da die Themen wieder vorbildlich
Viele, viele Stunden an Zeit sind in die einzelnen Videos geflossen – aber es hat

Erklären zweiter Teil Im zweiten Teil unserers Erklärvideo-Workshops warteten noch viele