Dein Suchergebnis zum Thema: viel

Cybermobbing, Handynutzung & schöne Wände | MedienMonster e. V.

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4 Tage, 18 Schüler und Schülerinnen, 2 Lehrer, 1 Sozialpädagoge – Thema: Schule & Medien. Los ging es für die Schüler und Schülerinnen der neunten Klasse des Gymnasium Voerde mit einem Film-Workshop – was brauche ich alles, um einen Reportage zu erstellen? Welche Perspektiven machen einen Beitrag interessant? Wie führe ich ein Interview und warum
All das und noch viel mehr erfuhren die Jugendlichen in den ersten Stunden.

Projekttage am THG-Dinslaken | MedienMonster e. V.

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„Wer von Euch hat täglich mehr als 100 Whatsapp-Nachrichten?“, „wer hat schon einmal einen doofen Kommentar unter einem Bilder erhalten?“ und „wer wurde schon einmal direkt im Netz beleidigt?“ – mit diesen Fragen begannen unsere Projekttage am THG in Dinslaken. Zuerst wollten wir die Lebenswirklichkeit der Schüler:innen erfassen, um dann an diesem Punkt mit unserer
, begann die eigentliche Diskussion, in der alle feststellten, dass sie im Netz viel

Ein Schulpodcast geht auf Sendung | MedienMonster e. V.

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Podcasts sind so „in“ wie nie zuvor – und das nicht nur bei Erwachsenen, sondern auch bei Jugendlichen. Laut der aktuellen JIM-Studie hören 62 Prozent der 12 – 19 jährigen sich Podcasts an und sogar 33 Prozent mindestens einmal pro Woche. Eine gute Voraussetzung, um einen Podcast an einer Schule zu initiieren. Pasend dazu, hatte
Zu viel professionelle Technik erhöht die Einstiegsvoraussetzungen.

Der Grundstein ist gelegt | MedienMonster e. V.

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Digitale Medien sind allgegenwärtig und tief mit unserem Alltag verflochten. Doch in Schulen wird dieses Thema bisher nur am Rand behandelt – anders an der Otto-Willmann-Schule in Voerde! Seit dem Herbst 2018 begleiten wir das Kollegium auf dem Weg (digitale) Medien in den Schulalltag zu integrieren. Ganz im Sinne der Kultusministeriumskonferenz geht es uns dabei
Mit viel eigenem Engagement und Spaß an der Sache hat das Kollegium bereits mehrere