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Seit letzter Woche führen wir unsere OER-Materialien zur Förderung von Medienkompetenz an der Astrid Lindgren-Grundschule in Voerde durch. Begeistert wurden wir von unseren neuen Monstern empfangen. Als Belohnung gab es einen echten Monster-Ausweis. Darüber hinaus wurden die ersten Schritte Richtung Medienkompetenz gegangen – wir freuen uns auf die nächste Stunde!
Vor allem viel Kreativität, meinen die Kinder der Junior Uni Essen. mehr…

Seit 2020 unterstützt goldrichtig die MedienMonster durch finanzielle Zuwendungen. Wir selbst können dank dieser Unterstützung unserer Aufgabe nachkommen, Kindern und Jugendlichen mehr Medienkompetenz, mehr Bewusstsein für die Möglichkeiten, aber auch die Risiken und Gefahren der Mediennutzung zu vermitteln. Unter anderem haben wir einen Medienkompetenz-Workshop in der Grundschule Bedingrade in Essen umgesetzt. Die Kinder, die teilgenommen
Die Kinder, die teilgenommen haben, hatten dabei viel Spaß und waren mit Feuereifer

Wir waren bei den TalentTagen Ruhr 2024 dabei, die von der TalentMetropole Ruhr veranstaltet werden. Insgesamt waren wir an über 8 verschiedenen Bildungsinstitutionen und haben über 150 Kinder und Jugendliche erreicht. Während einige Teilnehmenden jetzt wissen, warum gute Passwörter wichtig sind oder was das Recht am eigenen Bild ist, wissen andere, wie Games produziert werden.
Character-Design & Computerspielentwicklung In unserem Ferienkurs beim zdi-Leverkusen sind viel

Mit viel Spaß und Kreativität entdecken die Schüler und… Weiterlesen…

Die dürernews sind bereit online zu gehen. Nach dem erfolgreichen Dreh letzten Donnerstag haben wir alle Teile unserer Nachrichtensendung editiert und zusammengefügt. Aus dem GreenScreen wurde ein ansprechender Nachrichtenhintergrund im tagesschau-Stil. Zusammen mit den von den Kindern gedrehten Reportagen, kann man sie kaum noch von einer ‚echten‘ Nachrichtensendung unterscheiden. Nach fast einem halben Jahr kleinteiliger
Und wir als MedienMonster haben mal wieder festgestellt, wie viel Spaß es macht mit

Endlich durften wir wieder mit Jugendlichen Spiele entwickeln! Am Essener Heinz-Nixdorf-Berufskolleg haben wir für die Stiftung Digitale Spielekultur das Projekt Stärker mit Games durchgeführt. Mit über 15 Jugendlichen haben wir eine Woche lang mit verschiedensten Programmen eigene Games entworfen. Am Ende der Woche hatten alle ein eigenes Game erstellt und konnten dies stolz vor der
. – Nur um so viel zu verraten: Wir Monster haben leider nicht gewonnen.

‚Gut‘ ist bekanntlich sehr subjektiv – doch genau diesen subjektiven Blickwinkel auf Schule, wollten die Medienscouts der Gesamtschule Borbeck den Passanten in der Innenstadt entlocken. Gesagt, getan: Aufgteilt in drei Gruppen, bekamen die Schüler interessante Antworten auf ihre Fragen. Einen ersten Eindruck, seht Ihr hier – und alle Antworten auf die Frage, was nun diese
Stärker mit Games – Part II Auch in der zweiten Woche am HNBK in Essen war wieder viel

Wir haben diese Woche in zwei Kursen an der Junior Uni Essen gelernt, wie man sich sicher und kreativ im Netz bewegt und wie mit Bloxels ein eigenes Game entworfen werden kann. Spielerisch wurden in dem Kurs Sicher und kreativ im Netz neben guten Passwörtern, Nicknames und der Vermittlung von Bildrechten auch Datenschutzeinstellungen an Smartphones
2025 Die MedienMonster an der Junior Uni Essen In unseren Ferienkursen wurde mit viel

Gestern war es soweit. Unsere zwei Sprecher rockten im wahrsten Sinne des Wortes unser Set. Nach dreistündiger Vorbereitung legten wir los. Unterstützt von der Leiterin der Medien-AG, Jennifer Fischer, sprachen unsere Sprecher den Nachrichtentext ein. Ein paar Klappen später war alles im Kasten – doch die große Show sollte dann erst beginnen. Wir luden alle
Character-Design & Computerspielentwicklung In unserem Ferienkurs beim zdi-Leverkusen sind viel

Game-based-Learning bedeutet – vereinfacht gesagt –, dass mit und „in“ Computerspielen gelernt wird. Wenn genau diese Spiele, mit denen gelernt werden soll, auch noch die eigen Peer-Group entwickelt, schlägt das Pädagog:innen-Herz höher. Genau das haben wir an der Junior Uni Essen gemacht. Über mehrere Wochen haben wir mit Kindern und Jugendlichen Spiele zum Thema Nachhaltigkeit
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