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Regelplakat für Tabletklassen Tablets bieten viel kreatives Potenzial, Lernen und

Wer sind die Joblinge und was macht man eigentlich dort? Das sind die Fragen, denen wir in dieser Woche auf den Grund gehen. Mit unserer Hilfe sollen die Teilnehmer der Joblinge, durch Interviews und Erklärvideos, zukünftigen Teilnehmern das Programm der Initiative erklären. Nach einem Video-Workshop sind wir inmitten der praktischen Phase. Es wird fleißig gebastelt,
hatten an der Essener Sternschule einen spannenden und spielerischen Projekttag, der viel

Cybermobbing, digitale Spiele, soziale Netzwerke, Chancen & Risiken der digitalen Transformation: Diese Themen betreffen uns Alle. Doch wie soll man damit umgehen? Und wie findet man Orientierung in diesem Dschungel? – Ein spannender Abend am Theodor-Heuss-Gymnasium in Dinslaken.
Oktober 2021 Wie viel Zucker ist eigentlich in Cola?

Finde den Weg aus dem Bergwerk oder sammle so viel Kohle wie möglich, heißt es

So langsam haben wir alles im Kasten für unsere Nachrichtensendung im Tagesschau-Stil an der Dürerschule. Es fehlen nur noch die letzten Füllbilder und ein paar kleine Interviews, dann kann es losgehen. Anfang Februar ist der große Drehtag für die ‚dürernews‘. Dann bauen wir wieder unser kleines ‚tagesschau-Studio‘ in einem Klassenraum auf und filmen unsere Sprecher
Character-Design & Computerspielentwicklung In unserem Ferienkurs beim zdi-Leverkusen sind viel

Die Kinder der Bruchschule in Dinslaken sind ganz gespannt auf den großen Drehtag. Nachdem sie ihre Pflicht mit dem Dreh der letzten Interviews und Szenen getan haben, folgt nun die Kür. Wochenlange Arbeit liegt hinter ihnen. Filmen, schnibbeln, und Interviews durchführen, haben sie erfolgreich abgeschlossen. Der Green-Screen, die HD-Kamera und das Ansteckmikrofon liegen bereit –
hatten an der Essener Sternschule einen spannenden und spielerischen Projekttag, der viel

Wir waren an der Kölner KGS Am Portzenacker und haben mit den Lehrkräften herausgefunden, wie schnell und einfach kreative Ideen im Unterricht umzusetzen sind. Neben multimedialen Büchern haben wir mithilfe der Greenscreen-Technik gezeigt, dass Nachrichtensendungen, Comicstrips und Fotostorys nur einen Wisch entfernt sind.
Stärker mit Games – Part II Auch in der zweiten Woche am HNBK in Essen war wieder viel

Wir haben diese Woche in zwei Kursen an der Junior Uni Essen gelernt, wie man sich sicher und kreativ im Netz bewegt und wie mit Bloxels ein eigenes Game entworfen werden kann. Spielerisch wurden in dem Kurs Sicher und kreativ im Netz neben guten Passwörtern, Nicknames und der Vermittlung von Bildrechten auch Datenschutzeinstellungen an Smartphones
2025 Die MedienMonster an der Junior Uni Essen In unseren Ferienkursen wurde mit viel

Egal ob mithilfe des Greenscreens, eines klassisches Tutorials, eines Legevideos oder mit einem Puppentheater, ein spannendes Erklärvideo kann man mit jeder Technik produzieren. Worauf man achten sollte und wie man die Qualität durch ein paar kleine Tipps & Tricks in Windeseile erhöht, haben die Lehrerinnen und Lehrer des Essener Theodor-Heuss-Gymnasiums an ihrem pädagogischen Tag gelernt.
Stärker mit Games – Part II Auch in der zweiten Woche am HNBK in Essen war wieder viel

Im Kommunalen Rechenzentrum Niederrhein (krzn) in Kamp-Lintfort fand das 2. Barcamp-Grundschule statt. Gestaltet von den beiden engagierten Lehrerinnen Stefanie Maurer und Christine Pannen stellten wir im Rahmen einer Session unser neues Passwort-Modul vor. Gemeinsam mit über 10 Lehrern bastelten wir einen Passwortsafe und klärten über das Thema ‚Passwort‘ auf. Doch natürlich besuchten auch wir mehrere
Besonders viel Spaß hatten wir beim Sketchnote-Spiel!