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Aus der Forschung direkt in die Schule
Die Erderwärmung durch die anthropogenen CO2-Emissionen wäre heute noch viel hÃ

Aus der Forschung direkt in die Schule
von Plastik wurden etwa im Jahr 2019 bereits 2,24 Gigatonnen CO2 freigesetzt – so viel

Aus der Forschung direkt in die Schule
Sie sind aber immer noch viel größer als typische Moleküle.

Aus der Forschung direkt in die Schule
Plastik wurden etwa im Jahr 2019 bereits 2,24 Gigatonnen CO2 freigesetzt – so viel

Aus der Forschung direkt in die Schule
Termindruck im Job und manchmal sogar Freizeitstress, wenn man sich unter der Woche zu viel

Aus der Forschung direkt in die Schule
Sie sind aber immer noch viel größer als typische Moleküle.

Viele Forschende vermuteten, das dabei freigesetzte CO2 würde vom Ozean geschluckt
Die Erderwärmung durch die anthropogenen CO2-Emissionen wäre heute noch viel höher

Aus der Forschung direkt in die Schule
Da macht der Sommerurlaub nur noch halb so viel Spaß, wenn das Meerwasser plötzlich

Aus der Forschung direkt in die Schule
Termindruck im Job und manchmal sogar Freizeitstress, wenn man sich unter der Woche zu viel

Mit dem BIOMAX zum Thema Meiose erscheint das 100. Heft der MAX-Reihen. Was im Jahr 1995 mit dem Printheft „BIOMAX“ begann, ist heute ein multimediales Angebot mit drei Heftreihen, Unterrichtsmaterialien, Podcast- und Videoformaten. Nach dem Motto „Aus der Forschung direkt in die Schule“ richtet sich das Projekt deutschlandweit an Lehrkräfte der Oberstufe. Anhand des Forschungsportfolios der Max-Planck-Gesellschaft hat Dr. Christina Beck, Leiterin der Abteilung Kommunikation, ein einzigartiges Angebot für Lehrkräfte ins Leben gerufen. Im Interview erzählt sie von der Entwicklung und den Zielen des Schulportals.     „max-wissen ist ein Alleinstellungsmerkmal für die Max-Planck-Gesellschaft“   Die MAX-Hefte feierten 2023 ihr […]
war für mich dabei, dass die thematische Vielfalt in der Max-Planck-Gesellschaft viel