Zu den unterrichtlichen Einsatzmöglichkeiten von Computerspielen äußert sich Marco Fileccia, Oberstudienrat am Elsa-Brändström-Gymnasium in Oberhausen und langjähriger Lehrer-Online-Autor.
Das ist immer ein Riesenspaß, und die Schülerinnen und Schüler lernen viel über
Ob lustig, nützlich oder einfach nur netter Zeitvertreib – unsere Fundstücke aus dem Netz sind eine nette Abwechslung zum Unterrichtsalltag.
Viel Spaß beim Stöbern und Entdecken!
In diesem Material geht es um Impfstoffarten (Lebendimpfstoff, Totimpfstoff, Vektorimpfstoff und mRNA-Impfstoff) und wie sie im Körper wirken. ✅ Jetzt informieren!
fragend-entwickelndes Unterrichtsgespräch Input Lehrkraft: Es wird aktuell viel
Das Dossier des Bundesministeriums für Verkehr und digitale Infrastruktur bietet Unterrichtsmaterialien rund um das Thema Sicherheit im Straßenverkehr. Von der Grundschule bis zur Sekundarstufe II finden sich hier fächerübergreifende Einheiten, die Themen wie Sichtbarkeit, Risikoverhalten und Ablenkung behandeln. Mit Filmen, Arbeitsblättern und Projektideen unterstützt das Angebot Verkehrserziehung im Unterricht.​
Ablenkung im Straßenverkehr I Das Gesetz der Straße – mit Ralph Caspers Wie viel
Fächerübergreifendes Grundschul-Projekt Sachunterricht: Regenwürmer erforschen, beobachten, dokumentieren und präsentieren ✅ Auf Lehrer-Online!
Plenumsgesprächen können die Kinder ihre eigenen Forschungsfragen einbringen (Wie viel
Die Lernenden messen die CO2-Konzentration im Klassenraum und leiten Lüftungsstrategien daraus ab! ⏳ Jetzt CO2-Sensor programmieren!
besonders starke oder heterogene Gruppe, so können in dieser Unterrichtseinheit ohne viel
Links, die im Rahmen der Unterrichtseinheit „Erneuerbare Energien im Detail“ verwendet werden oder darüber hinaus hilfreich sein können, sind hier zu finden.
Sie werden für die Stromrechnung ausgewertet und garantieren, dass nur so viel Ökostrom
In der Einheit ‚Differentialgleichungen‘ betrachten und interpretieren die Lernenden die Zusammenhänge zwischen Werten und deren Veränderungen in Gleichungen.
Der Begriff hat hier einen viel engeren Bezug zu der Erfahrungswelt.
Diese Material-Sammlung bietet Anregungen, wie Sie das Medium Film in Ihren Unterricht einbinden und selbst mit Ihrer Klasse Video-Produktionen erstellen können. Die Materialien unterstützen dabei, Schülerinnen und Schüler in die Produktion eigener Videos einzuführen und ihre Medienkompetenz zu fördern.
Wie viel leichter ist es etwa, eine DVD zu transportieren und abzuspielen – und zusätzlich
Die Schülerinnen und Schüler lernen Wissenswertes zum Thema Fasching, Fastnacht, Karneval und setzen sich damit im Distanzunterricht auseinander.
außerhalb der Schule unmöglich machen und man Masken momentan weniger mit Feiern als viel
