Die Arbeiten an «Ça bouge 4» für die 8. Klasse laufen auf Hochtouren. Wir verraten Ihnen hier den Inhalt der Unités. Diese wurden von verschiedenen Lehrpersonen erprobt. Zwei Lehrer geben Auskunft, was sie an dem Französischlehrwerk besonders schätzen.
Französisch sei durch «Ça bouge» viel aktueller geworden und stehe den Englischlehrwerken
Im bernischen Burgdorf wechselte eine Oberstufe vor einem Jahr das Französischlehrmittel und arbeitet in den 7. bis 9. Klassen seither mit «C’est ça». Zurückwechseln ist keine Option. Zu gut funktioniert der Unterricht für die erste Fremdsprache – und das auf allen Niveaustufen.
Greuter mit ihrer Realschulklasse: «Für meine Schülerinnen und Schüler ist das zu viel
Es werden viele Beispiele direkt aus dem Schulalltag gezeigt und es steht viel Zeit
Mit dem Beginn des neuen Schuljahrs stehen viele frisch ausgebildete Lehrerinnen
Wir wünschen einen guten Schulstart und viel Erfolg mit Ihrer ersten Klasse!
Mit «Ça roule» für die 5. Klasse ist das Lehrwerk für Französisch als erste Fremdsprache um einen Band reicher. Die Themen werden anspruchsvoller und auch der Illustrationsstil passt sich an.
17.05.2023 Autorin:Pamela Nussbaumer Bild:Diego Balli Ein Kompaktes Lehrwerk mit viel
digitale Orte der Sprache» In diesem Kapitel erfahren die Schülerinnen und Schüler viel
Ab 2025 erscheinen die ersten Lehrwerke mit einem weiterentwickelten Konzept für den hybriden Unterricht. Print und digital gut verknüpft und aufeinander abgestimmt, machen das «Mathbuch» und «New World» den Anfang. Weitere Lehrwerke folgen.
Dieser folgt dem Unterricht mit dem Lehrmittel, lässt aber viel Freiheit zu.
«Ça roule» kommt gut an, gerade bei heterogenen Klassen. Das Französischlehrwerk bietet vielfältige Unterstützung für die Lehrperson – neu auch Lektionenplanungen für altersdurchmischtes und differenzierendes Lernen.
Dabei repetieren sie und merken, wie viel sie schon gelernt haben.
Was unterscheidet «Die Sprachstarken 1» von anderen Deutschlehrwerken? Ihr Konzept, das auf dem Spracherfahrungsansatz aufbaut und damit die Kinder auf individuellen Lernwegen zum Lesen und Schreiben führt. Erika Brinkmann und Hans Brügelmann erklären Grundlagen und Bedeutung dieses Ansatzes.
Wie viel knifflige Arbeit nötig ist, bis das führende Mathematiklehrmittel in Druck
Kinder mit Beeinträchtigungen werden öfter ausgeschlossen als andere. Mithilfe dieser Checkliste tragen Sie als Lehrperson dazu bei, dass alle Schülerinnen und Schüler am Unterricht und am Sozialleben der Klasse positiv teilhaben können.
Wichtig ist, dass Sie möglichst viel Bezug zum Alltag der Kinder herstellen und ihnen
