Grüezi – guten Tag – Klett und Balmer Verlag https://www.klett.ch/lehrwerke/grueezi-guten-tag
Die Autorinnen und der Autor bringen viel Erfahrung aus der Praxis mit erwachsenen
Die Autorinnen und der Autor bringen viel Erfahrung aus der Praxis mit erwachsenen
Um die Schriftsprachentwicklung in der 1. Klasse zu fördern, stehen den Kindern neben den Arbeitsheften drei digitale Lernwerkstätten zur Verfügung: eine Hör-, eine Buchstaben- und eine Wörter-Werkstatt.
Wie viel knifflige Arbeit nötig ist, bis das führende Mathematiklehrmittel in Druck
Während sich die einen auf die vielen Feiertage und Schulferien im Frühling und Sommer
Auszeiten für Ronjas* Erholung wichtig finde und mich darauf freue, mit ihr so viel
behinderten Kind unterwegs ist, stellt sie fest: Menschen mit Behinderungen sind in vielen
In Bezug auf andere Hindernisse herrscht ebenfalls viel Unwissen.
Im Frühjahr 2021 erscheint mit Band 3 der letzte Teil des Natur-und-Technik-Lehrwerks von Klett und Balmer. Zum Team gehört Autorin Kathrin Durrer. Die Biochemikerin und frühere Lehrerin erzählt von dieser Arbeit – und von den Chancen und Tücken des Naturkundeunterrichts.
Ein wenig nervös bin ich auch, denn es bleibt noch viel zu tun.
Soll die flächendeckende Frühförderung ein Angebot oder eine Pflicht sein? Die beiden Nationalräte Christoph Eymann und Verena Herzog sind sich einig, dass Kinder im Kindergarten möglichst schon Deutsch sprechen müssten. Wie dieses Ziel erreicht werden soll, dazu haben die beiden Politiker unterschiedliche Vorstellungen.
Die Konzentration in allen Bereichen auf diese kleinen «Könige» ist dadurch viel
und schreiben Dem Lesen von Wörtern und Strukturen wird ebenfalls von Anfang an viel
Eine sechste Klasse in Oberentfelden erprobt zurzeit das neue Autorenkapitel von Band 6 der «Sprachstarken». Wir durften der Klasse dabei über die Schulter blicken.
Viel Material zum Differenzieren «Viele Lehrpersonen wissen gar nicht, was alles
Aufgaben differenziert auf natürliche Art und Weise: Jede und jeder leistet so viel
Die Weiterentwicklung der «Sprachstarken 7–9» für die Sekundarstufe I nimmt Fahrt auf. Neben mehr digitalen Inhalten und Differenzierungsmöglichkeiten sticht auch das überarbeitete Layout hervor: Ein klares visuelles Konzept macht das Lernen und Lehren intuitiver und die Orientierung leichter. Wir geben erste Einblicke.
Sprachstarken 7–9» wird grosser Wert auf die visuelle Gestaltung gelegt und dafür viel