Anleitung für das Schreiben eines eigenen Hörspiels in den Klassen 3 bis 6
Folge 06 „Woher kommen die vielen Namen für Geld?“
Folge 06 „Woher kommen die vielen Namen für Geld?“
Arbeitsblätter für den Unterricht in den Klassen 3 bis 6
Folge 06 „Woher kommen die vielen Namen für Geld?“
Ich heiße wirklich Yann und bin neun Jahre alt. In meiner Freizeit lese ich gerne Comics oder ich spiele Lego – am liebsten mit Paul. Ich finde doof, dass meine Eltern oft vergessen, mir mein Taschengeld zu geben.
Folge 06 „Woher kommen die vielen Namen für Geld?“
Ich bin 7 Jahre alt und gehe in die 2. Klasse. Meine Lieblingsbeschäftigung ist klettern. An Geld finde ich vor allem gut, welches zu haben. Gold liebe ich – aber ich fände es blöd, wenn man damit im Supermarkt bezahlen würde. Ich lege es lieber in meine Schatztruhe!
Folge 06 „Woher kommen die vielen Namen für Geld?“
Folge 06 „Woher kommen die vielen Namen für Geld?“
Ich heiße Romy und bin zehn Jahre alt. Ich wohne auch in Köln, und gehe dort auch in die 5. Klasse. Ich turne regelmäßig: Stufenbarren, Bodenturnen usw. Ich spiele wie Ada auch Flöte. Und ich male und bastele auch sehr gerne.
Folge 06 „Woher kommen die vielen Namen für Geld?“
Unsere Kinderreporter Pit und Leo haben den Taschengeld-Experten Michael Kraus gefragt.
Folge 06 „Woher kommen die vielen Namen für Geld?“
Und wie erkennt der Automat, welche Münzen echt sind und welche nicht? Schau es dir an!
Folge 06 „Woher kommen die vielen Namen für Geld?“
Folge 06 „Woher kommen die vielen Namen für Geld?“
