Wir engagieren uns für Biodiversität rund ums Gewässer. Gegründet haben wir uns auf dem Jugendkongress Biodiversität unter dem Motto Jugend macht Wellen.
eine neue Beziehung zwischen Menschen und Gewässern aufbauen können – da leider viele
Erfahrt hier, wie das Projekt Team Tümpel mehr Aufmerksamkeit für einen unterschätzten Lebensraum erreichen möchte.
August 2024 Das Projekt Team Tümpel Team Tümpel Das Projekt Team Tümpel Da viele
Am 16. Mai 2025 ist es so weit: die Projektgruppen stellen ihre (Zwischen-)Ergebnisse vor! Mit der Förderung und Unterstützung der Deutschen Bundesstiftung…
Bundesstiftung Umwelt und des Bundesamt für Naturschutz konnten in letzten Monaten viele
Rückblick auf die Abschlussveranstaltung in Osnabrück: Im Mai durften wir als Projektgruppe Aquabiodiversum an der großen Abschlussveranstaltung in der DBU…
Wir konnten uns mit vielen interessierten Personen austauschen, bekamen wertvolles
Der Kiebitz (Vanellus vanellus) ist ein echter Hingucker unter den Vögeln. Mit seinem schillernd metallisch grün-violetten Gefieder…
Einsatz kann der Kiebitz seinen Platz in unserer Natur behalten – und vielleicht noch viele
Wie sieht Naturschutz an Binnengewässern aus? Wie lassen sich unterschiedlichste Interessen im Sinne des Naturschutzes vereinen? Unter anderem diese Fragen stellen wir uns in unserem Projekt „AquaBiodiversum“.
Dialoge zielen oft auf Kompromissfindung ab, wobei der Naturschutz in vielen Fällen
Veranstaltung des Jugendkongress Biodiversität 2024 bis 2025…
es, besonders in Zeiten wie diesen, unglaublich bestärkend und motivierend, so viele
Wie sieht Naturschutz an Binnengewässern aus? Wie lassen sich unterschiedlichste Interessen im Sinne des Naturschutzes vereinen? Unter anderem diese Fragen stellen wir uns in unserem Projekt „AquaBiodiversum“.
Ablaufs durch theoretisch machbare Maßnahmen wie Mediation durch neutrale Instanzen viele
Diese Methoden dienen dazu, Merkmale und Eigenschaften von Arten kennenzulernen und spezifischen Arten zuzordnen. Hier kann sich Artenwissen auf dem Papier…
. – Wie lassen sich die Bedürnisse möglichst vieler Arten berücksichtigen?
Zeil dieser Methoden ist es, die Schüler*innen Naturbeobacchtung- und erfahrung nahezubringen. Hier soll die Aufmerksamkeit bewusst auf Eindrücke gelenkt…
Arten-Rallye (30 Min): – Jedes Team versucht, in der vorgegebenen Zeit möglichst viele
