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„Blind oder was?“ ist ein Projekt der Projektwoche 2012 der Gutenbergschule Wiesbaden. Sinn und Zweck des Projektes ist es, den Schülern der Jahrgangsstufen 5-13 die Umstände dieser Behinderung näher zu bringen und ihnen zu zeigen, wie die Betroffenen Personen im Alltag damit umgehen. In der Woche vom 12.11.2012-16.11.2012 hat Herr Dobner, der Leiter des Projektes […]
dass man die Fähigkeit sehen  zu können wertschätzen sollte, da sie uns sehr viel

Soraya Bernstein aus der 9b ist Deutsche Meisterin. In Fachkreisen wurde die Ausnahmeathletin des Hessischen Judo-Verbandes bereits im Vorfeld als Favoritin gehandelt. Im Judo kann man sich allerdings erst die Goldmedaille umhängen, wenn alle Gegnerinnen auf der Matte liegen. So geschehen auf der Deutschen Einzelmeisterschaft der U17 am 25. und 26.02.2012 in Neuhof. Vor 2000 Zuschauern […]
Herzlichen Glückwunsch und viel Erfolg im Rahmen der EM-Vorbereitung Clemens Termer

Während Rauchen und Alkoholkonsum unter Jugendlichen rückläufig sind, hat der Cannabiskonsum in den letzten Jahren deutlich zugenommen. Entgegen der hartnäckigen Gerüchte, dass Kiffen harmlos sei, kann der Konsum von Cannabis bei Jugendlichen dramatische Folgen haben: Cannabis ist eine psychoaktive Substanz, die abhängig machen, den Hirnstoffwechsel dauerhaft verändern sowie Psychosen und Depressionen auslösen kann. Das gilt […]
insbesondere für Jugendliche, deren Gehirne sich noch in der Entwicklung befinden und sehr viel

„Natur als Imagination und Wirklichkeit“ schreibt das Kerncurriculum Deutsch Oberstufe als eines der relevanten Themenfelder vor. In der Umsetzung scheint dies auf den ersten Blick auf Naturlyrik hinauszulaufen, was einige Mitglieder des Deutsch LK Q1 bereits befürchteten und mit überschaubarer Begeisterung einer erneuten Beschäftigung mit Eichendorff und Co entgegensahen. Glücklicherweise läuft in der Schirn Kunsthalle Frankfurt […]
dessen heutiger Bedeutung empfunden.“ „Die Ausstellung war sehr interessant, da man viel

Internationaler Chemiewettbewerb Im Juni letzten Jahres nahmen 1800 Schüler aus Deutschland von 120 MINT-EC-Netzwerkschulen am Internationalen Chemiewettbewerb teil, der vom RACI (Royal Australian Chemistry Institutes) ausgerichtet wird. Weltweit beantworteten Schülerinnen und Schüler aus 24 Ländern und 1350 Schulen die gleichen multiple choice Fragen. Dabei ging es sowohl um chemische Wissensfragen als auch um die Fähigkeit, […]
Schorling, Carla Spielhaupter (25 – 40 %) Ich wünsche den Teilnehmern weiterhin viel

Für Schüler, die gerne zeichnen und an Mode interessiert sind, ist das Projekt „Mode im Wandel der Zeit“ eine geniale Gelegenheit mehr über die Welt der Mode zu erfahren. Die Schüler erfahren nicht nur über den Modewandel, aber auch über unterschiedliche Zeichentechniken, wie zum Beispiel die Proportionen des Menschen, Staffieren, der Vorgang der Colorierung, also […]
Es war sehr überraschend, gerade für die Schüler, zu sehen, wie viel Modewandel doch

Zum 5. Mal richten die MINT-EC-Schulen der Schulpartnerschaft Rhein-Main gemeinsam einen Flotten Wettbewerb aus …
Wir freuen uns auf viele Einsendungen und wünschen euch viel Spaß bei der Konstruktion

Wie kommt die Farbe ins Buch? Nach einer Sicherheitseinweisung im Chemieraum legten sie los: 18 Kinder aus den Klassen 5-7, die zuvor noch nie/nur kurz mit dem Fach Chemie Kontakt hatten, experimentierten selbstständig in kleinen Gruppen im Chemieraum der Gutenbergschule. Die Schüler sollten in dem Projekt Farben aus Pflanzen ziehen und anschließend mit diesem malen. […]
Rundum hatten die Teilnehmer viel Spaß und werden diese Projektwoche wohl nicht so

Weilerbach/Saaland, den 16.02.2013 (U18) Jessica Weigelt (8d) kämpfte bei den jungen Frauen bis 48 kg. Sie blieb in ihrer Gewichtsklasse ungeschlagen und durfte sich über Gold freuen. Patick Görner aus der 8c startete als Jahrgangsjüngster in der leichtesten Gewichtsklasse (bis 43 kg). Bis zur Goldmedaille hatte er vier Kämpfe zu absolvieren. Er gewann 4 x […]
Herzlichen Glückwunsch für die Erfolge auf der „Südwestdeutschen“ und viel Erfolg

Cinderella – A British Panto Drei Schülerinnen der Gutenbergschule spielen in der aktuellen Produktion des WPAC / Wiesbaden Performing Arts Center tragende Rollen. Im Rahmen der Theater-AG „English Theater“ haben die Schülerinnen bereits das WPAC kennengelernt und erste Kontakte geknüpft. Zur Zeit ist Leah Hannappel (8e) als Cinderella / Aschenputtel im gleichnamigen Stück zusammen mit […]
Sowohl Darsteller als auch Publikum haben viel Spaß während der Aufführung.