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Die schriftlichen Prüfungen des Landesabiturs 2020 finden nun in anderen Prüfungsräumen als ursprünglich angegeben statt, um in der gesamten Prüfungszeit einen Mindestabstand von 1,50m – 2m zwischen den einzelnen Prüflingen gewährleisten zu können. Des Weiteren müssen einzelne Prüfungsgruppen geteilt werden, d.h. sie legen die schriftliche Abiturprüfung in zwei unterschiedlichen Räumen ab, damit der oben genannte […]
Gelingen in dieser sensiblen Zeit und unseren Abiturientinnen und Abiturienten viel

Nach den Osterferien geht es wieder los – die schriftlichen Prüfungen im Landesabitur. Wir drücken allen Abiturientinnen und Abiturienten die Daumen. Wenn Freunde und Verwandte Plakate aufhängen wollen, sind folgende Hinweise wichtig: – Das Aufhängen ist erst ab 23.03.2026 gestattet;– Das Aufhängen ist nur werktags von 15:00 bis 19:00 Uhr gestattet;– Die Plakate dürfen nicht in den Inhalten gegen […]
Und nun viel Erfolg im Endspurt … Verena Barth März 9, 2026 07:20 Abitur

Am 23. Dezember 2021 sendet Radio Gutenberg zum letzten Mal am Donnerstag um 18 Uhr. Mit dem neuen Jahr wechselt die Sendung auf den Dienstag (und zwar den in der ersten ungeraden Kalenderwoche). Die Uhrzeit bleibt. Die Radio-AG ist eine der ältesten AGs der Gutenbergschule. Ihre Sendung Radio Gutenberg ist eine der ältesten Sendungen beim […]
Ein Schwerpunkt der AG liegt darauf, den Schülerinnen und Schülern viel inhaltliche

Wir drücken fest die Daumen für das schriftliche Abitur 2019! Wenn eure Freunde und Verwandten Plakate aufhängen wollen, denkt an folgende Regeln: – Das Aufhängen ist erst ab 28.02.2019 gestattet; – Das Aufhängen ist nur werktags von 07:30 bis 19:00 Uhr gestattet; – Die Plakate dürfen nicht in den Inhalten gegen unsere Ziele und unser […]
Und nun viel Erfolg im Endspurt … Günter Steppich Februar 25, 2019 19:56

The Big Challenge – der große Englisch-Wettbewerb Nachdem sich im April 78 Schülerinnen und Schüler aus 9 verschiedenen Klassen der Klassenstufen 6-9 der Gutenbergschule den Fragen des bundesweiten Englisch-Wettbewerbs THE BIG CHALLENGE gestellt hatten, wurden nun -endlich- die Ergebnisse veröffentlicht. Alle Teilnehmer erhielten ein Zertifikat und je nach Ergebnis verschiedene Preise, die in der Klasse […]
Alle Teilnehmenden waren mit viel Eifer und Schwung bei der Sache und haben ein tolles

Während Rauchen und Alkoholkonsum unter Jugendlichen rückläufig sind, hat der Cannabiskonsum in den letzten Jahren deutlich zugenommen. Entgegen der hartnäckigen Gerüchte, dass Kiffen harmlos sei, kann der Konsum von Cannabis bei Jugendlichen dramatische Folgen haben: Cannabis ist eine psychoaktive Substanz, die abhängig machen, den Hirnstoffwechsel dauerhaft verändern sowie Psychosen und Depressionen auslösen kann. Das gilt […]
insbesondere für Jugendliche, deren Gehirne sich noch in der Entwicklung befinden und sehr viel

„Blind oder was?“ ist ein Projekt der Projektwoche 2012 der Gutenbergschule Wiesbaden. Sinn und Zweck des Projektes ist es, den Schülern der Jahrgangsstufen 5-13 die Umstände dieser Behinderung näher zu bringen und ihnen zu zeigen, wie die Betroffenen Personen im Alltag damit umgehen. In der Woche vom 12.11.2012-16.11.2012 hat Herr Dobner, der Leiter des Projektes […]
dass man die Fähigkeit sehen  zu können wertschätzen sollte, da sie uns sehr viel

Internationaler Chemiewettbewerb Im Juni letzten Jahres nahmen 1800 Schüler aus Deutschland von 120 MINT-EC-Netzwerkschulen am Internationalen Chemiewettbewerb teil, der vom RACI (Royal Australian Chemistry Institutes) ausgerichtet wird. Weltweit beantworteten Schülerinnen und Schüler aus 24 Ländern und 1350 Schulen die gleichen multiple choice Fragen. Dabei ging es sowohl um chemische Wissensfragen als auch um die Fähigkeit, […]
Schorling, Carla Spielhaupter (25 – 40 %) Ich wünsche den Teilnehmern weiterhin viel

Der ,,International Women’s Day” genannt, wurde noch vor dem ersten Weltkrieg, im Jahre 1910, von der Sozialistin Clara Zetkin vorgeschlagen.
Also, viel Spaß beim Meinungsbilden! 

Druckkopfschmerzen, Schulangst und andere gesundheitliche Probleme, die durch zu viel