Neue Chancen für Projektlernen – Ganztägig lernen https://www.ganztaegig-lernen.de/lernkultur/neue-chancen-fuer-projektlernen/
Zeiträumen planen, arbeiten und reflektieren, außerschulische Partner und Kontakte sind viel
Dein Suchergebnis zum Thema: viel
Fachtagung 2018: Guter Ganztag in Kooperation – gemeinsam, vielfältig, kindgerecht – Ganztägig lernen https://www.ganztaegig-lernen.de/oeffnung-von-schule/fachtagung-2018-guter-ganztag-kooperation-gemeinsam-vielfaeltig-kindgerecht/
formulierte er das Ziel, das wohl alle an diesem Tag teilen: „Kinder können so viel
Werkstatt "Schule wird Lebenswelt" – Ganztägig lernen https://www.ganztaegig-lernen.de/lebensweltorientierung/werkstatt-schule-wird-lebenswelt/
vielmehr verlangen ihre körperlichen, emotionalen und sozialen Belange genauso viel
Methodenkompetenz – neues Bildungsziel? – Ganztägig lernen https://www.ganztaegig-lernen.de/lernkultur/methodenkompetenz-neues-bildungsziel/
Gegenwärtige Lernkonzepte sind noch immer viel zu selten auf den Erwerb von Lernstrategien
Was für ein Theater! – Ganztägig lernen https://www.ganztaegig-lernen.de/lernkultur/was-fuer-ein-theater/
Zusatzunterricht: in den ersten beiden Jahren wird fast ausschließlich Theater gespielt, viel
Mehr Zeit und Raum für künstlerisch-kreatives Lernen – Ganztägig lernen https://www.ganztaegig-lernen.de/lebensweltorientierung/mehr-zeit-und-raum-fuer-kuenstlerisch-kreatives-lernen/
Ein wesentlicher Punkt ist hierbei die derzeit viel diskutierte neue Rhythmisierung
Hauptvortrag: Designing for a better world starts at school – Beratungsforum 2018 – Ganztägig lernen https://www.ganztaegig-lernen.de/beratungsforum/beratungsforum-2018/designing-better-world-starts-school/
Geschehen bewahrend, in ruhiger Atmosphäre, mal liegend, mal stehend oder auch mit viel
Arbeitsplanunterricht und Lerntagebuch – Ganztägig lernen https://www.ganztaegig-lernen.de/lernkultur/arbeitsplanunterricht-und-lerntagebuch/
schreiben, alle Aufgaben schaffen, mich mit Anna verabreden, bei der Arbeit nicht so viel
Kongress 2009: Woran erkennt man die Qualität einer Ganztagsschule? – Ganztägig lernen https://www.ganztaegig-lernen.de/unkategorisiert/woran-erkennt-man-die-qualitaet-einer-ganztagsschule/
Ein falscher Ton, eine Prise zu viel kann alles verderben. – Das Beziehungsklima
Salon 6: Kooperation von Anfang an – gemeinsame Aus- und Fortbildung – Fachtagung 2018 – Ganztägig lernen https://www.ganztaegig-lernen.de/oeffnung-von-schule/salon-6-kooperation-von-anfang-gemeinsame-aus-und-fortbildung-fachtagung-2018/
Ganztag ist bundesweit sehr vielfältig ausgestaltet und somit besteht noch viel Unsicherheit