Sekundarschule Wanzleben – Ganztägig lernen https://www.ganztaegig-lernen.de/lernkultur/ganztagsschule-labor-lernkultur-0/
Hausordnung, deren Regelungen nur in Ausnahmefällen in Verboten bestehen, sondern viel
Dein Suchergebnis zum Thema: viel
Im Gespräch mit Prof. Dr. Yasemin Karakaşoğlu – Ganztägig lernen https://www.ganztaegig-lernen.de/programme/vielfalt-entfalten/expertinnen-im-gespraech/im-gespraech-mit-prof-dr-yasemin-karakasoglu/
Schüler:innen als eine solche ankommt, sei etwas, womit Lehrer:innen schon sehr viel
Coole Schule – Ganztägig lernen https://www.ganztaegig-lernen.de/lernkultur/coole-schule/
Ebenso erhalte ich viel Unterstützung bei Klassenprojekten und Themenelternabenden
Gemeinsam lernen in zwei Schulen – Ganztägig lernen https://www.ganztaegig-lernen.de/unkategorisiert/gemeinsam-lernen-zwei-schulen/
Durch die gemeinsame Finanzverwaltung können die Etats sehr viel effektiver eingesetzt
"Inklusion kann nicht zum Problem werden" – Ganztägig lernen https://www.ganztaegig-lernen.de/schulkultur/inklusion-kann-nicht-zum-problem-werden/
Fachlehrer und Sonderpädagogen könnten in einem so gestalteten Unterricht viel gezielter
Klaus-Groth-Gemeinschaftsschule mit Grundschule Kiel – Ganztägig lernen https://www.ganztaegig-lernen.de/programme/vielfalt-entfalten/schleswig-holstein/klaus-groth-gemeinschaftsschule-mit-grundschule-kiel/
die Arbeit in den Netzwerken die eigene Rolle und Sprache sowie das eigene Denken viel
Innerschulische Kooperation – Ganztägig lernen https://www.ganztaegig-lernen.de/oeffnung-von-schule/innerschulische-kooperation/
Lehrer Aufschluss über individuelle Expertise geben, lassen sich diese Teams ohne viel
Kompetenzen im 21. Jahrhundert – Ganztägig lernen https://www.ganztaegig-lernen.de/kompetenzen-im-21-jahrhundert/
Dazu musste viel Überzeugungsarbeit geleistet werden.
Eine neue Schulordnung und mehr Zivilcourage – Ganztägig lernen https://www.ganztaegig-lernen.de/lebensweltorientierung/eine-neue-schulordnung-und-mehr-zivilcourage/
Die Schüler der Janusz Korczak Gesamtschule haben viel kreativere Ideen entwickelt
"Die" Jungen und Mädchen gibt es nicht – Ganztägig lernen https://www.ganztaegig-lernen.de/schulkultur/die-jungen-und-maedchen-gibt-es-nicht/
der Kinder und Jugendlichen und ihre Vielfalt von Angeboten und Lernsettings sehr viel