Task-based learning: kleine Projektaufgaben in jeder UnitActivity Book – Förderheft: als Variante mit reduziertem …
Dabei wird bei der Arbeit mit dem Känguru Sally viel Raum für Kreativität und Spaß
Passgenau zum LehrplanPLUSTask-based learning: kleine Projektaufgaben in jeder UnitActivity Book – Förderheft: als Variante mit reduziertem …
Dabei wird bei der Arbeit mit dem Känguru Sally viel Raum für Kreativität und Spaß
viel Inspiration für abwechslungsreichen und qualitätvollen Unterricht.
Task-based learning: kleine Projektaufgaben in jeder UnitActivity Book – Förderheft: als Variante mit reduziertem …
Dabei wird bei der Arbeit mit dem Känguru Sally viel Raum für Kreativität und Spaß
Konflikte gehören zum Leben. Auch in der Schule bleiben sie nicht aus. Aber lässt sich dort auch lernen, damit konstruktiv umzugehen und Werte wie Toleranz, Respekt und gegenseitige Akzeptanz zu verinnerlichen? Und können Kinder so darauf vorbereitet werden, in ihrem weiteren Leben Konflikte gewaltfrei zu lösen und Eskalationen zu verhindern? Darüber haben wir mit dem Autorenehepaar Schöllmann gesprochen. Sie haben gerade das Buch „Die Giraffensprache für ein gutes Klassenklima in der Grundschule“ veröffentlicht.
Giraffe hat das größte Herz von allen Säugetieren, die am Land leben, weil ihr Herz viel
Referate erkennen“ ✔ Vorträge richtig vorbereiten ✔ Referat erfolgreich vortragen ✔ Viele
Die Adressatinnen und Adressaten und der Zweck der Veröffentlichung sagen viel über
Vor gut zwanzig Jahren entstanden in den USA die ersten Makerspaces, offene Werkstätten – meist im universitären Kontext –, in denen Menschen sowohl mit herkömmlichen als auch mit digitalen Werkzeugen gemeinsam etwas Konkretes entwickeln und produzieren konnten. Schnell entwickelte sich daraus eine weltweite Bewegung. Allein im deutschsprachigen Raum gibt es unterdessen rund 340 Makerspaces. Seit einiger Zeit haben Schulen das Konzept Maker Education für sich entdeckt. Was heißt das konkret und was bringt die sogenannte Maker Education den Schulen? Das haben wir die beiden Autorinnen des Buches „Maker Education und Makerspaces in der Schule“, Kristin Narr und Hannah Bunke-Emden, gefragt.
GesundheitSchule gestalten Schule gestalten / 04.12.2023 „In Maker Education steckt viel
▶️ Alle Infos in unserem großen Grundschul-Ratgeber ✔️ Expertenwissen für Sie ✔️ Viele
In der Schule führen Lehrkräfte die Kinder viel bewusster an die Struktur der Sprache
Dadurch geht weltweit viel Potenzial verloren…
Entlang didaktischer Grundfragen zeigt das Buch Digitalität als Prinzip, was es bedeutet, digital zu lehren und zu lernen. Das Interview mit Frank Nix, dem Autor des Buches, beleuchtet die Herausforderungen und Chancen, die sich aus der Digitalisierung im Bildungssektor ergeben. Digitalität ist dabei niemals Selbstzweck: Digitales Lernen ist der einzig adäquate Weg, die Anforderungen des 21. Jahrhunderts zu bewältigen.
Beteiligten klargeworden, dass wir im Bereich der schulischen Digitalität noch viel
