Aufgrund des Klimawandels werden Hunderte von Millionen Menschen ihre Heimat verlassen und innerhalb ihres Landes oder in angrenzende Regionen migrieren müssen.
zuletzt auch eine Chance, dem Arbeitskräfte- und Fachkräftemangel, der sich in vielen
Neue Wege der professionellen Nutzung intern und extern erhobener Daten für die Schul- und Unterrichtsentwicklung.
statistischen Daten und Ergebnissen empirischer Testverfahren in Deutschland an vielen
Unser lokal geführter Ansatz unterstützt lokale Akteur:innen auf dem Balkan in ihrer Entwicklung und bietet Möglichkeiten zu Kooperation und Netzwerkbildung, um so einen Beitrag zu nachhaltigem positivem Frieden zu leisten.
Adis hat sich als Aktivist viele Jahre für Vergangenheitsaufarbeitung und Friedensarbeit
Wie können wir in einer Welt mit großen, dynamischen Veränderungen wirksam bleiben? Welche neuen Entwicklungen gibt es in der Philanthropie, und wie können wir diese nutzen? Damit hat sich die Robert Bosch Stiftung in den vergangenen zw…
Thomas Henneberg, Projektmanager Thomas Pirot Wir leben in einer volatilen Welt, vieles
Die Initiative „Next Einstein Forum“ hat in Kigali die bislang größte Wissenschaftskonferenz Afrikas veranstaltet.
„Auf dieser Konferenz zu sein und mit einem Mal so viele andere afrikanische Wissenschaftler
Wie können systemische Ungleichheiten wirkungsvoll verringert werden? Gemeinsam mit erfahrenen Partnerorganisationen begeben wir uns auf eine Lernreise, um zu erkunden, wie intersektionale Ansätze zur Reduzierung von Ungleichheit in der…
Weiterlesen Ungleichheit hat viele Gesichter Rana Zincir Celal erklärt, warum die
Stiftungen, Verbände und Gewerkschaften fordern von der Regierung, einen Reformprozess im Bildungsbereich anzustoßen und die Probleme anzugehen.
Unser jüngstes Deutsches Schulbarometer hat gezeigt, mit wie vielen Problemen Schulen
Wir unterstützen die Nichtregierungsorganisation Conducive Space for Peace, um Veränderungen in der internationalen Friedensförderung anzustoßen.
Initiativen und Bemühungen um Veränderungen ist es wichtig, Raum zu schaffen, um die vielen
Deutschlands Schulen haben in der Coronakrise große Fortschritte beim digitalen Lernen gemacht. Für Schulleitungen hat es höchste Priorität, wie eine neue Studie zeigt.
in Deutschland über ein Konzept für digitales Lernen – das sind fast doppelt so viele
Dieses Projekt zielt auf den Abbau von Rassismus und Ungleichbehandlung auf europäischer Ebene in unterschiedlichen Politikbereichen sowie aus einer intersektionalen Perspektive.
Gleichzeitig sind sie Realität für viele Menschen in Europa, seien es Geflüchtete
