Früh übt sich: Medien sinnvoll nutzen – Blickwechsel e.V. https://blickwechsel.org/materialien/frueh-uebt-sich-medien-sinnvoll-nutzen/
Das stellt Eltern vor viele Fragen.
Das stellt Eltern vor viele Fragen.
Das stellt Eltern vor viele Fragen.
Das stellt Eltern vor viele Fragen.
Fachbuch – Roboom, S. (2019): Medienwerkstatt für Kita und Schulkindbetreuung. Kindergarten heute Praxis kompakt.
Denn anders als im Alltag vieler Familien üblich, dient das Tablet in Kita und Hort
Surftipps für Erzieher*innen – Hier finden Sie Links rund um die Medienbildung in der KiTa
wesentlichen rechtlichen Grundlagen, Informationen zu Beratungsangeboten für Eltern und viele
Fachartikel – Eder, S. / Roboom, S. (2019): KITA DIGITAL! Medienpädagogik, Digitalisierung, Positionierung
diesem Heft wird das hochkomplexe Feld der Erziehung in der Digitalen Welt aus vielen
Dieses Buch gibt praxisnahe Anregungen, wie medienpädagogische Elternarbeit im Kindergarten gestaltet werden kann.
Mit Blick auf unterschiedliche Elternabende werden viele praktische Methoden konkret
Unter blickwechsel_ev sind wir seit einiger Zeit auch auf Instagram unterwegs und zeigen Einblicke in unsere unterschiedlichen Projekte.
auf Instagram unterwegs und zeigen Einblicke hinter die Kulissen sowie in unsere vielen
Praxisanleitung – Eder, S. (2018): Ich zeige dir was ich kann, in: Deutsches Kinder- und Jugendfilmzentrum (KJF) (Hrsg): MedienConcret
Zeit, wo die mediale Selbstdarstellung häufig mehr überzeugt als die Inhalte, und viele
Aus dem großen App-Angebot haben wir eine Auswahl getroffen und zu einem Werkzeugkasten für die Arbeit mit digitalen Medien in der Kita zusammen gestellt.
Viele Spaß beim Stöbern & Ausprobieren!
Beitrag im „Weser-Kurier“ vom 29.12.2024 Artikel von Anja Semonjek Die Nutzung von Smartphone und Spiele-Apps für Kita-Kinder sind sensible Themen – und durchaus kontrovers diskutiert. Die Bremer Medienpädagoginnen Susanne Roboom vom Blickwechsel e.V. und Tatjana Blaar vom Vereins MoKiMedia wurden dazu interviewt. Digitale Angebote können sinnvoll sein, wenn sie bewusst und in Maßen genutzt werden. […]
Viele Eltern sind unsicher, welche Auswirkungen die frühe Mediennutzung hat.
Fachbuch – Neuss, N. / Koch, C. (2001): Teletubbies & Co. Schadet Fernsehen unseren Kindern? – Auswirkung auf das Sprachvermögen von Kindern
Pädagog*innen, Psycholog*innen, Sprach- und Medienforscher*innen versuchen, auf die vielen